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农村小学低年级留守儿童教育对策探究
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作者 廖土生 《教育界(综合教育)》 2015年第9期93-93,共1页
解决农村留守儿童教育问题应引起学校高度重视,学校要创造一切条件,想尽一切办法形成合力;多渠道宣传,提升家校教育水平;灵活使用德育教材教学,细化、固化好习惯;开展切实有效的对口帮扶活动;采取措施努力提高低年级教学质量;... 解决农村留守儿童教育问题应引起学校高度重视,学校要创造一切条件,想尽一切办法形成合力;多渠道宣传,提升家校教育水平;灵活使用德育教材教学,细化、固化好习惯;开展切实有效的对口帮扶活动;采取措施努力提高低年级教学质量;搭建家校互动平台,把解决留守儿童教育问题的工作落细、落小、落实。 展开更多
关键词 低年级留守儿童 教育问题 学校对策
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