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素质教育在中小学教学改革中的渗透探索
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作者 吕环 《文理导航》 2021年第3期17-17,19,共2页
中小学是学生们吸取知识营养的初级场所,是学生接受教师传授知识和获取能力的关键地方。而素质教育渗透到中小学教育改革中来是我国的一项重要改革,但是目前在中小学教学改革中仍然存在着一些问题,影响了素质教育的实施。因此本文特意... 中小学是学生们吸取知识营养的初级场所,是学生接受教师传授知识和获取能力的关键地方。而素质教育渗透到中小学教育改革中来是我国的一项重要改革,但是目前在中小学教学改革中仍然存在着一些问题,影响了素质教育的实施。因此本文特意针对这一现象围绕着中小学教学改革中素质教育进行了研究,希望能够给予中小学的教育事业参考价值,从而使学生今后学习和生活得到健康的发展。 展开更多
关键词 素质教育 小学教学 渗透探索 改革
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在小学数学教学中培养小学生的思维能力
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作者 吴继柏 《发明与创新(初中生)》 2020年第1期20-20,共1页
随着新课标的推行,对于小学的教育思想和理念都产生了重要的影响。小学数学作为小学的一门重要的基础课程,对于学生了解数学知识起到了重要的作用。随着社会的不断进步,家长对于数学教学的要求也越来越高。不仅是要求学生会做题,会考试... 随着新课标的推行,对于小学的教育思想和理念都产生了重要的影响。小学数学作为小学的一门重要的基础课程,对于学生了解数学知识起到了重要的作用。随着社会的不断进步,家长对于数学教学的要求也越来越高。不仅是要求学生会做题,会考试,还要求学生能够将这些数学知识有效运用在日常生活中。立足先进的教学理念,制定符合学生个性发展的教学策略,从而不断提高小学生的思维能力。文章主要从小学数学教学中培养学生数学思维的重要性以及方法两个方面进行阐述,切实提高小学生的思维应用能力。 展开更多
关键词 小学数学 教学 思维能力
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