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如何激发农村中学“学困生”学习物理的兴趣 被引量:1
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作者 张少杰 王彩云 《学苑教育》 2015年第18期63-63,共1页
“学困生”是指学习成绩低于同级平均水平的一类学生,但作为一名教师不应放弃任何一名学生。针对“学困生”这种学生的普遍存在,应想方设法引导他们找到适合自己的学习方法。作为一名物理教师,在此主要以引导学生学好物理为主题展开... “学困生”是指学习成绩低于同级平均水平的一类学生,但作为一名教师不应放弃任何一名学生。针对“学困生”这种学生的普遍存在,应想方设法引导他们找到适合自己的学习方法。作为一名物理教师,在此主要以引导学生学好物理为主题展开。首先应通过合理的方式引导“学困生”进入物理的学习天地,其次按照每个学生自身情况引发学习物理的兴趣。根据学生实际制定行之有效的措施,通过有趣的“激”,开发“学困生”隐在的潜能,提高其自身学习物理兴趣,并挖掘每个学生内在潜能,为学习物理奠定基础。 展开更多
关键词 诱发 引导 兴趣
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中学生写作中存在的问题及对策
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作者 王玉琴 《甘肃科技》 2014年第18期90-91,共2页
写作在中学阶段是至关重要的,几乎占到了全部语文学习的三分之一。写作又是中学语文学习的难点,不少学生写作能力不理想,因此,研究中学生写作中存在的问题,已成为当前中学语文教学的当务之急。主要从中学生写作中普遍存在的问题入手,分... 写作在中学阶段是至关重要的,几乎占到了全部语文学习的三分之一。写作又是中学语文学习的难点,不少学生写作能力不理想,因此,研究中学生写作中存在的问题,已成为当前中学语文教学的当务之急。主要从中学生写作中普遍存在的问题入手,分析了相关原因,提出了解决对策。 展开更多
关键词 写作 中学生 语文教学 问题 对策
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明代夔州府教育述论
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作者 唐春生 杨强强 《重庆师范大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第2期49-55,共7页
明代夔州府,处于朝廷与蜀地联系的"中间地带",形势险要。明廷为加强对川东夔州辖区的管理,以地方教育设施的重建为契机,辅之以书籍、图画的"颁赐",将"中央之手"伸入地方社会。由此个案,可见国家与地方在... 明代夔州府,处于朝廷与蜀地联系的"中间地带",形势险要。明廷为加强对川东夔州辖区的管理,以地方教育设施的重建为契机,辅之以书籍、图画的"颁赐",将"中央之手"伸入地方社会。由此个案,可见国家与地方在教育事业中的动态关系。 展开更多
关键词 明代 夔州府 教育
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开放教学,建构语文生态课堂 被引量:1
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作者 陈冬梅 《语文教学与研究》 2020年第24期120-121,共2页
学者郭思乐认为教育生态就是一个学生发展的条件系统或者环境系统,在这个系统中,包含了主观因素、物质因素、精神因素等关系。在初中语文教学中教师要积极创设生态课堂,构筑人的生命存在、成长和促进生命完善发展的教学环境。在这样的... 学者郭思乐认为教育生态就是一个学生发展的条件系统或者环境系统,在这个系统中,包含了主观因素、物质因素、精神因素等关系。在初中语文教学中教师要积极创设生态课堂,构筑人的生命存在、成长和促进生命完善发展的教学环境。在这样的环境中,学生能和教师一起展开独立的、富有个性的学习活动,并在活动中调动起自身的一切,尝试创造自我,发展生命,从而促使学生的学习能力和课堂教学效果都得到提升。 展开更多
关键词 生态课堂 郭思乐 物质因素 课堂教学效果 开放教学 尝试创造 富有个性 学生的学习
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浅析传统文化教育在初中语文中的渗透
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作者 田福荣 《教学管理与教育研究》 2019年第4期46-47,共2页
在日常的语文教学过程中,存在着大量传统文化背景知识,在提倡素质教育的今天,传统文化教育显得尤为重要,这就需要我们在初中的语文教学中不断渗透传统文化知识,充分挖掘其内涵价值,丰富语文教学的内涵。然而在实践中,一些教师的错误观... 在日常的语文教学过程中,存在着大量传统文化背景知识,在提倡素质教育的今天,传统文化教育显得尤为重要,这就需要我们在初中的语文教学中不断渗透传统文化知识,充分挖掘其内涵价值,丰富语文教学的内涵。然而在实践中,一些教师的错误观念和错误做法阻碍了初中语文同传统文化教育的结合。因此,我们需要不断地采取加强教师培训、深挖教材内涵、改进教学方式等措施,来推动我国优秀的传统文化教育在初中语文中的渗透。 展开更多
关键词 传统文化 初中语文 渗透
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如何提高初中音乐教学水平
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作者 王秀芳 《北方音乐》 2020年第4期174-175,共2页
在传统的教学理念中,教师经常在课堂上本末倒置地主导着课堂,导致学生音乐学习的兴趣低下。在新式的教学理念中,教师应将学生作为课堂的主体,帮助、引导学生进行课堂上的学习,在课堂活动中不断地和学生互动,让学生领悟乐理知识,培养音... 在传统的教学理念中,教师经常在课堂上本末倒置地主导着课堂,导致学生音乐学习的兴趣低下。在新式的教学理念中,教师应将学生作为课堂的主体,帮助、引导学生进行课堂上的学习,在课堂活动中不断地和学生互动,让学生领悟乐理知识,培养音乐节奏感,从而从真正意义上提高初中音乐教学水平。教师可以通过游戏的方式引导学生思考问题,鼓励学生课堂上积极地回答问题,主动参与课堂活动,并且根据学生的兴趣和爱好开展音乐剧表演,培养学生对音乐的兴趣。 展开更多
关键词 初中音乐 教学水平 教学策略
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探析创作小说的取胜之道——读莫泊桑《我的叔叔于勒》
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作者 王玉琴 《教师》 2014年第27期127-127,共1页
如何让一篇小说,吸引读者,感染读者,给读者留下深刻印象,对读者产生深远影响,莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》在这方面做得相当出色。作为语文教学工作者,我们要探索创作小说的取胜之道,这篇小说是很好的素材。它寓新颖于平淡自然之... 如何让一篇小说,吸引读者,感染读者,给读者留下深刻印象,对读者产生深远影响,莫泊桑的短篇小说《我的叔叔于勒》在这方面做得相当出色。作为语文教学工作者,我们要探索创作小说的取胜之道,这篇小说是很好的素材。它寓新颖于平淡自然之中。它的立意,在普通平常之中有深刻意蕴;它的情节,在平铺直叙之中有波澜起伏;它的人物,在语言动作之中有内心世界的表露。 展开更多
关键词 取胜 立意 情节 人物 独到
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初中思想品德教学中培养学生创新能力
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作者 王国强 《现代教育科学(中学教师)》 2014年第1期115-115,74,共2页
随着新课程改革的全面展开,培养学生的创新意识和社会实践能力已成为素质教育的核心.初中思想品德课作为学校进行德育的主渠道,也必须把创新作为教学目标,把培养创新型人才作为办学主旨. 一、教师要增强创新意识 教师的创新意识是学生... 随着新课程改革的全面展开,培养学生的创新意识和社会实践能力已成为素质教育的核心.初中思想品德课作为学校进行德育的主渠道,也必须把创新作为教学目标,把培养创新型人才作为办学主旨. 一、教师要增强创新意识 教师的创新意识是学生创新能力的起点和源泉,在创新学习中,一个学生能否提出创新问题,关键在于教师是否有了创新意识的设局.在平时的教学中,教师如果还是像原来一样只要求学生机械地接受知识,单纯地应付考试,而不从整体上要求学生去掌握基本知识和基本技能,那么贯彻《新课标》就成了一句空话.因此,要使《新课标》真正成为当代思想品德教师开展课堂教学的标准,教师自身就要努力培养创新意识. 展开更多
关键词 初中思想品德教学 学生创新能力 创新意识
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初中语文课堂散文审美性阅读教学
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作者 陈冬梅 《天津教育》 2020年第32期150-151,共2页
散文教学是初中语文教学中的一部分,这种文学体裁普及度最广,人们更容易接受,其创造也不像诗歌那样规范严谨,约束较少。散文一般都融入了作者丰富的情感,体现了作者的文采,文体形式上灵活多变,散文可以让学生获得美好的情感体验,有利于... 散文教学是初中语文教学中的一部分,这种文学体裁普及度最广,人们更容易接受,其创造也不像诗歌那样规范严谨,约束较少。散文一般都融入了作者丰富的情感,体现了作者的文采,文体形式上灵活多变,散文可以让学生获得美好的情感体验,有利于提升学生的审美能力。本文通过分析初中语文散文阅读教学中存在的问题,进而提出了散文审美性阅读教学的策略,以提升散文教学的有效性。 展开更多
关键词 初中语文课堂 散文审美性阅读 教学策略
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明代夔州府的赋税徭役——以云阳县为中心的研究
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作者 杨强强 《长江文明》 2014年第3期34-47,共14页
中国传统史学注重'由上到下'的研究,重视中央的制度建设及其对地方的统一化管理。行文通过对明代方志文本的解读,试图突破传统中央—地方的'单线权力'认识模式,将关注的视角切入地方,以明代川东的夔州府为重点,通过深... 中国传统史学注重'由上到下'的研究,重视中央的制度建设及其对地方的统一化管理。行文通过对明代方志文本的解读,试图突破传统中央—地方的'单线权力'认识模式,将关注的视角切入地方,以明代川东的夔州府为重点,通过深入研究夔州辖区云阳县的赋税徭役的征发状况,体现出明政府'自下而上'地方经济运行模式,及其地方管理中的动态变化。 展开更多
关键词 明代 夔州府 云阳县 赋役
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创动创造美好
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作者 胡雨欣 张竞(指导) 《学生天地(初中版)》 2020年第9期84-85,共2页
孟子曾说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”因此,人只有积极劳动,才能拥有坚韧不拔的品质。改革开放以来,我国取得了诸多举世瞩目的成就。我们在感慨国家... 孟子曾说:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”因此,人只有积极劳动,才能拥有坚韧不拔的品质。改革开放以来,我国取得了诸多举世瞩目的成就。我们在感慨国家的繁荣富强,享受越来越优越的物质生活时,有没有想过:今天的一切是怎么来的? 展开更多
关键词 空乏其身 饿其体肤 劳其筋骨 坚韧不拔
原文传递
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