试论小学英语教学的趣味性——从游戏教学的角度分析

游戏教学是指在教学中创造多样的游戏情景,把枯燥乏味的语言加入学生实际参与的情景当中,寓教于乐,在愉快且参与感强烈的氛围中,学生对知识点的理解与掌握会更加快速牢固。本文从游戏教学方法、使用原则等方面论述游戏教学在小学英语教学中的趣味性和应用。