生活化视角下小学语文写作教学活动的实施策略

在生活化视角下,教师可以引导学生在生活中观察多种事物,拓展描写视角,丰富语言表达方式;体验各类事件,积累丰富的写作素材,设计合理的写作结构;感悟多种情境,抒发真情实感,表达深刻的思想。本文主要从这些方面来谈生活化视角下小学语文写作教学活动的实施策略。

在小学语文教学中开发学生阅读思维的策略探究

在小学语文阅读教学中,教师可以以新课标的各项理念为指引,积极拓展教学方式,开展多种教学活动,培养学生的形象思维、理性思维和拓展思维,让学生借助猜想与想象、归纳与对比、探究与运用等方式不断提高阅读能力。本文主要探究了小学生阅读思维的开发策略,以期为广大教师改进教学方法提供思路。