小学数学课堂教学中融入数学文化的策略研究

数学文化是数学学科经过历史发展所沉淀下的精华,它也是小学数学教学的组成部分,对培养学生数学品质和理解数学知识内涵有着重要的意义。为了加深学生对数学知识的理解与掌握,小学数学教师应当巧妙的将数学文化融入到课堂教学中,充分发挥出数学文化的作用,提高课堂教学效率。

阅读训练在小学语文教学中的应用探究

小学语文教学中阅读是非常重要的组成部分。小学阶段应以培养学生阅读兴趣为主,提高学生内在动力。因此,在进行阅读训练时教师需要合理的提出阅读的要求,引导学生积极参与到阅读学习之中,同时注意根据学生的心理及认知发展规律,采用科学的教学策略来提高阅读训练的有效性。