幼儿园教学中民间音乐游戏的开展策略

进入 21 世纪以来,我们的国家步入了社会、经济等多个方面都高速发展的新时代。物质文化生活水平的提升,让人们对教育事业变得越来越重视了。幼儿教育是人生的奠基阶段,与小学教育相互衔接,是性格、品德、能力等多个方面形成的关键时期,也受到了更多中国人民的重视。国家、社会和人民对学前教育事业的重视,让幼儿园组织的教育教学活动,能够真正的尊重儿童的身心发展规律与年龄特点,以儿童为本来出发组织活动,促进儿童德智体美全面发展。