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一题一得
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作者 朱豫国 《化学教学》 CAS 北大核心 1999年第4期38-39,共2页
关键词 物质的量 Ba(OH)2 “线” “间” “点” 反应原理 研究对象 讨论区 界点 特殊情况
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试论复习教学中培养思维能力的有效途径
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作者 朱豫国 张秀莲 《长春师范学院学报》 1998年第6期46-51,共6页
思维能力是高考化学科测试的四种能力核心。本文阐述了在化学复习教学中培养思维能力及其品质的途径;精心设计总结方式,设计思考阶梯;精选典型题目,进行科学的思维训练,这些途径的共同特征是启动、激发、创设学生的思维活动。
关键词 思维能力 总结方式 思考阶梯 思维训练
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