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题名《斑羚飞渡》羚羊五次咩叫的艺术性
被引量:2
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作者
何春丽
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机构
甘肃省西和县六巷初级中学
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出处
《语文天地(初中版)》
2006年第24期6-7,共2页
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文摘
《斑羚飞渡》一文羚羊的五次“咩叫”声,每一声咩叫都让人撕心裂肺。咀嚼羚羊的声声咩叫,声声都叫出了对人类贪婪的愤怒。全篇文章笼罩着悲惨凄凉的气氛。
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关键词
艺术性
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何写作说明文
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作者
陶启程
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机构
甘肃省西和县六巷初级中学
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出处
《语文天地(初中版)》
2007年第18期14-15,共2页
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文摘
人教版初中语文第四册有三个单元是说明文的阅读与写作,目的是让学生通过学习、阅读,进而掌握写作一般说明文的方法和技巧。如何练习写作说明文,许多学生不得要领,笔者认为,初学者应从以下几个方面做起:第一,初学者必须了解什么是说明文以及说明文有那些类型。说明文就是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识。
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关键词
说明文
说明对象
中国石拱桥
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名如何理解《愚公移山》一文的思想意义
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作者
陶启程
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机构
甘肃省西和县六巷乡初级中学
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出处
《语文天地(初中版)》
2005年第12期6-6,共1页
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文摘
《愚公移山》是一篇具有朴素的唯物主义和朴素的辩证法思想的寓言故事。文章篇幅短小,语言精悍,但思想意义极其深刻。首先,对于愚公这一人物形象的把握,是理解文章思想意义的关键。愚公以九十高龄亲率子孙上山“叩石垦壤”,是经过深思熟虑。
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关键词
《愚公移山》
思想意义
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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