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新课标下语文教学呼唤人文精神
1
作者
李向文
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第8期4-5,共2页
在新课堂改革背景下,语文教学要营造民主、和谐的课堂气氛,凸现学生的主体意识,关注生命,重视情感的熏陶感染,美化心灵,养成良好品质,激发学生的审美情趣,陶冶情操,培养美感和审美创造能力,树立正确的人生观,培养创新意识,...
在新课堂改革背景下,语文教学要营造民主、和谐的课堂气氛,凸现学生的主体意识,关注生命,重视情感的熏陶感染,美化心灵,养成良好品质,激发学生的审美情趣,陶冶情操,培养美感和审美创造能力,树立正确的人生观,培养创新意识,激发学生求知欲,真正在语文教学中体现人文精神。
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关键词
课程改革
语文教学
人文精神
审美
创新
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职称材料
题名
新课标下语文教学呼唤人文精神
1
作者
李向文
机构
甘肃省西和县第一中学教师
出处
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008年第8期4-5,共2页
文摘
在新课堂改革背景下,语文教学要营造民主、和谐的课堂气氛,凸现学生的主体意识,关注生命,重视情感的熏陶感染,美化心灵,养成良好品质,激发学生的审美情趣,陶冶情操,培养美感和审美创造能力,树立正确的人生观,培养创新意识,激发学生求知欲,真正在语文教学中体现人文精神。
关键词
课程改革
语文教学
人文精神
审美
创新
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
G640
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题名
作者
出处
发文年
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1
新课标下语文教学呼唤人文精神
李向文
《中学语文(大语文论坛)(下旬)》
2008
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