新课改初中语文阅读教学策略探讨

新课程理念下的阅读教学是语文教学领域改革的重头戏。因此，在语文阅读教学中，教师要引导学生根植文本，多读多悟，在读中理解，在读中感悟，从而激发学生阅读思维的火花。