微课在小学英语教学中的有效应用

文章首先阐述了微课辅助教学的优势,然后分析了小学英语教学现状,最后提出了微课在小学英语教学中有效应用的策略,包括应用微课引导学生课前预习,奠定课堂学习基础;应用微课辅助课中教学,提高英语教学效果;应用微课辅助学生课后巩固复习,为学生查漏补缺。

班主任做好问题学生转化教育工作探究

对问题学生的管理和转化教育是班主任工作的难题之一。问题学生的形成因素是多方面的,他们有非常矛盾的心理冲突。班主任要分析其心理特点,找出问题根源,对症下药,培养其进取精神,改掉其不良习惯,完成转化教育工作。

试论提高学生英语学习的兴趣

针对农村孩子英语学习成绩差和学习兴趣不高的特点,教师应从学生的认知水平、接受能力各方面入手,充分了解他们的世界,并从他们的实际出发设计教学环节,使他们便于接受知识,进而充分调动他们学习英语的积极性。同时,教师应提升自己的人格魅力、知识魅力,使学生爱老师,进而爱上英语课。

浅谈如何在初中数学教学中激发学生的学习兴趣

随着社会经济的不断发展,人们的教育观念也在逐渐发生改变,传统的教育模式已经不能满足现代教学的实际需求.因此必须要针对教学模式进行不断创新,这样才能有效提升学生的学习兴趣.以初中数学教学为例,对如何有效激发学生初中数学学习兴趣进行深入探讨.