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怎样使语文教学成为愉快教学
被引量:
1
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作者
刘永卿
《社科纵横》
2004年第4期175-187,共2页
所谓愉快教学 ,其实质是为学生接受知识之主渠道—一课堂创设一个良好融洽的气氛 ,使师生智力活动处于高峰状态 ,从而收到良好的教学效果。
关键词
语言
愉快
教学
下载PDF
职称材料
题名
怎样使语文教学成为愉快教学
被引量:
1
1
作者
刘永卿
机构
甘肃省通渭县四合小学
出处
《社科纵横》
2004年第4期175-187,共2页
文摘
所谓愉快教学 ,其实质是为学生接受知识之主渠道—一课堂创设一个良好融洽的气氛 ,使师生智力活动处于高峰状态 ,从而收到良好的教学效果。
关键词
语言
愉快
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
下载PDF
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作者
出处
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1
怎样使语文教学成为愉快教学
刘永卿
《社科纵横》
2004
1
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