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谈语文成长记录袋的资料收集使用
1
作者
苟长强
《西北职教》
2008年第2期43-43,共1页
语文成长记录袋作为一种同时具备激励性评价、形成性评价和发展性评价等功能的评价工具,是以学生的语文学习、生活作品和相关资料收集使用来体现学生的发展、进步和努力,以调动学生自我教育的积极性、激励学生自我发展为目标,旨在改...
语文成长记录袋作为一种同时具备激励性评价、形成性评价和发展性评价等功能的评价工具,是以学生的语文学习、生活作品和相关资料收集使用来体现学生的发展、进步和努力,以调动学生自我教育的积极性、激励学生自我发展为目标,旨在改变过去以课本为依据,以分数为标准的单一评价方式,构建以多元化评价方式。
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关键词
成长记录袋
语文学习
资料收集
学生自我教育
评价方式
激励性评价
发展性评价
形成性评价
下载PDF
职称材料
拼音教学中的“三位一体”
2
作者
苟长强
李文博
《现代中小学教育》
2008年第8期37-40,共4页
"三位—体"拼音教学法着眼于学生已有的语言基础知识,强调声、韵母从音节中"析出";正确运用迁移规律,整个教学拼音与识字、读文同步进行,直观、形象、情境性互为融通,以突破传统教法,使汉语拼音教学捷径、速效、有...
"三位—体"拼音教学法着眼于学生已有的语言基础知识,强调声、韵母从音节中"析出";正确运用迁移规律,整个教学拼音与识字、读文同步进行,直观、形象、情境性互为融通,以突破传统教法,使汉语拼音教学捷径、速效、有趣。其核心内容主要体现在:拼音教学在要素结构上的音节、声母、韵母"三位一体";在内容层面上的拼音、识字、阅读"三位一体";在方法理念上的直观性、形象性、情境性"三位一体"。
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关键词
汉语拼音
“三位一体”
音节
声母
韵母
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职称材料
成长档案袋在作文教学中的应用
3
作者
苟长强
《宁夏教育》
2008年第6期49-49,共1页
在作文教学中引进学生成长档案袋,是将学生在某个学习阶段的习作、学习记录、参加活动记录、获奖记录等能够代表学生作文成长、发展、进步的资料和信息收集起来,用以体现学生在知识、能力与态度方面的努力、进步和发展。实践应用中,...
在作文教学中引进学生成长档案袋,是将学生在某个学习阶段的习作、学习记录、参加活动记录、获奖记录等能够代表学生作文成长、发展、进步的资料和信息收集起来,用以体现学生在知识、能力与态度方面的努力、进步和发展。实践应用中,主要涉及以下几个方面的问题。
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关键词
学生成长档案袋
作文教学
应用
学习阶段
活动记录
学生作文
信息收集
习作
原文传递
题名
谈语文成长记录袋的资料收集使用
1
作者
苟长强
机构
甘肃省通渭县文庙街学校
出处
《西北职教》
2008年第2期43-43,共1页
文摘
语文成长记录袋作为一种同时具备激励性评价、形成性评价和发展性评价等功能的评价工具,是以学生的语文学习、生活作品和相关资料收集使用来体现学生的发展、进步和努力,以调动学生自我教育的积极性、激励学生自我发展为目标,旨在改变过去以课本为依据,以分数为标准的单一评价方式,构建以多元化评价方式。
关键词
成长记录袋
语文学习
资料收集
学生自我教育
评价方式
激励性评价
发展性评价
形成性评价
分类号
G623.503 [文化科学—教育学]
G633.302 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
拼音教学中的“三位一体”
2
作者
苟长强
李文博
机构
甘肃省通渭县文庙街学校
出处
《现代中小学教育》
2008年第8期37-40,共4页
文摘
"三位—体"拼音教学法着眼于学生已有的语言基础知识,强调声、韵母从音节中"析出";正确运用迁移规律,整个教学拼音与识字、读文同步进行,直观、形象、情境性互为融通,以突破传统教法,使汉语拼音教学捷径、速效、有趣。其核心内容主要体现在:拼音教学在要素结构上的音节、声母、韵母"三位一体";在内容层面上的拼音、识字、阅读"三位一体";在方法理念上的直观性、形象性、情境性"三位一体"。
关键词
汉语拼音
“三位一体”
音节
声母
韵母
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
成长档案袋在作文教学中的应用
3
作者
苟长强
机构
甘肃省通渭县文庙街学校
出处
《宁夏教育》
2008年第6期49-49,共1页
文摘
在作文教学中引进学生成长档案袋,是将学生在某个学习阶段的习作、学习记录、参加活动记录、获奖记录等能够代表学生作文成长、发展、进步的资料和信息收集起来,用以体现学生在知识、能力与态度方面的努力、进步和发展。实践应用中,主要涉及以下几个方面的问题。
关键词
学生成长档案袋
作文教学
应用
学习阶段
活动记录
学生作文
信息收集
习作
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
谈语文成长记录袋的资料收集使用
苟长强
《西北职教》
2008
0
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职称材料
2
拼音教学中的“三位一体”
苟长强
李文博
《现代中小学教育》
2008
0
下载PDF
职称材料
3
成长档案袋在作文教学中的应用
苟长强
《宁夏教育》
2008
0
原文传递
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
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