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暗示教学法在英语教学中的应用 被引量:1
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作者 杨维维 《学周刊(中旬)》 2013年第3期82-83,共2页
暗示教学法指通过暗示的方式,给学生一种润物细无声的影响,以激发他们的心理反应,提高教学效率。本文阐释了暗示教学法的特征及具体形式。作为一种重要的教学模式,暗示教学法在提高英语教学效率方面有着重要的作用。
关键词 暗示教学 英语 教学实效
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提高英语课堂教学的有效性的思考
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作者 张新弟 《成才之路》 2015年第6期61-61,共1页
英语教学是通过课堂传播的,课堂教学同时也是学生获取基本知识的主要途径,在40分钟的教学课堂中如何才能提高英语教学的有效性,这是英语教师一直关心的问题。因此,在这40分钟的英语教学中,教师要提高英语课堂教学的效率,让学生在课堂中... 英语教学是通过课堂传播的,课堂教学同时也是学生获取基本知识的主要途径,在40分钟的教学课堂中如何才能提高英语教学的有效性,这是英语教师一直关心的问题。因此,在这40分钟的英语教学中,教师要提高英语课堂教学的效率,让学生在课堂中能够积极主动的学习,以获得更多的知识。 展开更多
关键词 英语 课堂教学 有效性
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