浅谈如何做好幼儿学前教育工作

作为基础教育的重要组成部分,幼儿学前教育不仅是学生接受教育的初级阶段,而且也学生终身教育的奠基阶段,因此,做好幼儿学前教育工作不仅可以促进幼儿良好行为习惯和道德品质的形成,而且可以为学生以后的学习打下坚实的基础,有利于其未来发展。所以,我们要采取有效措施,通过各种科学合理又适合幼儿发展规律的方式方法,促进幼儿学前教育工作的顺利开展。本文就如何做好学前教育工作探究一二,以期能更好地促进幼儿的健康成长。

幼儿期创新思维的发展与培养研究

阐述幼儿创新思维的本质、属性和创新思维的内在特点。从注重培养幼儿好奇心刺激下的求知欲、要引导幼儿积极从事有创新思维的活动、幼儿创造性思维培养的教学方法三个方面，研究发展与培养幼儿创新思维的具体措施。

课程游戏化在幼儿教育中的运用

幼儿教育中最不能缺少的就是游戏教学,为促进游戏在幼儿教育中的有效应用,文章立足实际,重点就幼儿教育中对于课程游戏化的应用进行探讨,希望能为相关教学工作提供些许帮助。

多媒体在幼儿教育中的应用策略

“互联网+”时代背景下,我国迎来了教育信息化2.0时代,“互联网+”为幼儿园信息化教学提供了很多宝贵的资源,充分利用多媒体以及多媒体技术,实现幼儿教育教学信息化、幼儿管理现代化,已然是幼儿园现代化发展的主流趋势。

如何有效培养幼儿绘画的想象力

有效培养幼儿绘画的想象力应从生活的源泉为出发点，再则从情感出发来激发幼儿绘画的想象力，最后还应在实践的过程中来培养幼儿绘画的想象力。

信息教育的应对措施及改革趋势研究

从追求教育的民主化，发展全民支持的系统信息教育；推行主体性信息教育，鼓励学生的创新能力；倡导学会关心，加强人文教育；学会创新，追求终身化的信息教育四方面，研究信息教育的应对措施及改革趋势，以培养更多的高技能人才。