小学语文课堂教学中传统文化与德育教育的渗透

新课标指出语文是最重要的文化载体，是工具性与人文性的统一。小学语文的人文教育目标之一就是要“提升课堂文化意识，使语文课堂焕发生命活力”。小学语文教师要把传统文化教育和德育教育渗透在小学语文教学的各个内容中，逐渐培养学生健全的人格。

激发写作欲望 张扬学生个性

作文教学是语文教学的重头戏，语文教师不能因循守旧，应当适应新课程标准的要求，着眼于激发学生的写作欲望，张扬学生的个性，以生活为源泉，以观察为渠道，强调体验，自由表达，张扬个性，说真话，吐真情。