期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
48
篇文章
<
1
2
3
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
浅析生活化教学在中学物理实验教学中的应用
1
作者
张贵鹏
《学周刊》
2024年第9期55-57,共3页
实验是物理教学的主要手段之一,新课标提倡“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,在物理教学中引入生活化教学,不仅符合新课改的要求,也能契合学生的生活实际和认知经验,促进学生对物理实验原理和技能的高效掌握。文章重点分析生活...
实验是物理教学的主要手段之一,新课标提倡“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,在物理教学中引入生活化教学,不仅符合新课改的要求,也能契合学生的生活实际和认知经验,促进学生对物理实验原理和技能的高效掌握。文章重点分析生活化教学在中学物理实验教学中的应用优势,根据实验课程的特点和生活化教学的内涵,探讨具体的教学改革策略,力求突破传统实验教学模式的局限,实现生活元素的有机渗透。
展开更多
关键词
生活化教学
中学物理实验
应用
优势
策略
下载PDF
职称材料
浅谈生活类实验在中学物理教学中的应用
2
作者
邱平增
《学周刊》
2024年第3期89-91,共3页
新时期的中学物理教学,强调加强物理与实际生产生活的联系。生活类实验具有较强的趣味性和可操作性,将其引入中学物理教学,不仅能够引导学生从日常生活中挖掘物理知识,还能拓宽实验探究的空间,为学生物理核心素养的发展注入能量。文章...
新时期的中学物理教学,强调加强物理与实际生产生活的联系。生活类实验具有较强的趣味性和可操作性,将其引入中学物理教学,不仅能够引导学生从日常生活中挖掘物理知识,还能拓宽实验探究的空间,为学生物理核心素养的发展注入能量。文章主要从生活类实验的特点出发,探讨其在中学物理教学中的应用优势,并立足物理教学需求和实际学情,论述生活类实验的创新应用方法,希望能够助推生活化物理课堂的建成。
展开更多
关键词
生活类实验
中学物理
应用
优势
策略
下载PDF
职称材料
鼓励性评价在中学英语教学中的运用
3
作者
毛敏
《学周刊》
2024年第14期134-136,共3页
评价在中学英语教学中占据着举足轻重的地位,鼓励性评价是一种科学的评价机制,将其引入英语教学,不仅能够为学生营建宽松、愉悦的学习环境,也能激发学生的积极情感和学习兴趣,促进教学目标更好、更快地达成。本文主要阐述了鼓励性评价...
评价在中学英语教学中占据着举足轻重的地位,鼓励性评价是一种科学的评价机制,将其引入英语教学,不仅能够为学生营建宽松、愉悦的学习环境,也能激发学生的积极情感和学习兴趣,促进教学目标更好、更快地达成。本文主要阐述了鼓励性评价的理论基础,探讨鼓励性评价在中学英语教学中的运用价值,根据英语学科的特点和教学需求,研究鼓励性评价的实践运用方略,旨在优化英语课堂的评价机制,驱动学生主动地参与学习,寻求自身的发展。
展开更多
关键词
鼓励性评价
中学英语教学
评价手段
下载PDF
职称材料
浅析导学案在中学英语教学中的应用
4
作者
毛敏
《学周刊》
2024年第5期95-97,共3页
导学案是一种新型的教学工具,在中学英语教学中应用导学案,不仅能够给学生创造自主学习的环境,也能提供学习的目标和方法,帮助学生有效地完成各类英语学习任务,从而确保英语教学质量。本文主要探讨导学案在中学英语教学中的应用价值,根...
导学案是一种新型的教学工具,在中学英语教学中应用导学案,不仅能够给学生创造自主学习的环境,也能提供学习的目标和方法,帮助学生有效地完成各类英语学习任务,从而确保英语教学质量。本文主要探讨导学案在中学英语教学中的应用价值,根据英语学科特点和学生的实际情况,论述导学案的具体应用策略,希望能够发挥导学案的优越功能,助推学生英语核心素养与自主学习能力的协同发展。
展开更多
关键词
导学案
中学英语教学
英语核心素养
下载PDF
职称材料
影视资源在语文教学中的运用策略
5
作者
范涛
《学周刊》
2024年第2期125-127,共3页
影视资源是兼具趣味性、娱乐性和艺术性的文化产品,与语文学科的特点和学生的认知规律十分契合,将影视资源引入语文教学,不仅能够调动学生的自主学习积极性,也能促进教学内容和方式的创新,增强学生的情感体验和学习质量。本文主要探讨...
影视资源是兼具趣味性、娱乐性和艺术性的文化产品,与语文学科的特点和学生的认知规律十分契合,将影视资源引入语文教学,不仅能够调动学生的自主学习积极性,也能促进教学内容和方式的创新,增强学生的情感体验和学习质量。本文主要探讨影视资源在语文教学中的运用缘由,立足语文课程目标和实际的教学需求,从多个角度切入,探索影视资源的运用路径,力求发挥影视资源的价值和功能,打造富有活力的语文课堂。
展开更多
关键词
影视资源
语文教学
运用策略
下载PDF
职称材料
基于APOS理论的初中数学概念教学的设计初探——以“一次函数”单元为例
6
作者
张衡
《数理天地(初中版)》
2024年第7期14-15,共2页
为探究APOS理论的教学设计在数学教育中的应用,本文以“一次函数”单元为例,从行动、过程、对象、图式四个阶段进行数学概念的教学设计,帮助初中学生提高对数学概念的理解和掌握程度.
关键词
APOS理论
一次函数
概念教学
下载PDF
职称材料
初中地理教学中学生读图能力的培养
被引量:
2
7
作者
何亚丽
《学周刊》
2023年第14期133-135,共3页
从初中地理教材配备中可以发现,目前初中地理教育教学非常重视培养学生的读图能力。学生通过地理教材学习地理知识;通过地理图册可以对比学习教材中的理论知识,有效扩大知识范围;通过地理填充图册可以指导学生培养读图和识图能力。通过...
从初中地理教材配备中可以发现,目前初中地理教育教学非常重视培养学生的读图能力。学生通过地理教材学习地理知识;通过地理图册可以对比学习教材中的理论知识,有效扩大知识范围;通过地理填充图册可以指导学生培养读图和识图能力。通过分析三本教材的作用,我们可以发现地图是地理知识学习中不可缺少的学习语言,需要学生学习并掌握。本文就初中地理教学中学生读图能力培养的意义及具体培养策略展开分析。
展开更多
关键词
初中地理
读图能力
学生
培养
下载PDF
职称材料
浅谈初中体育教学中游戏教学法的实施
被引量:
1
8
作者
席瑞军
《学周刊》
2023年第7期157-159,共3页
游戏教学法具有趣味性和多样性,在初中体育教学中引入游戏教学法,不仅符合学生好动爱玩的个性,也能使体育课程的内容和形式更加活泼生动,促进学生积极自主地参加体育训练。本文主要分析初中体育教学中游戏教学法的实施价值,从游戏热身...
游戏教学法具有趣味性和多样性,在初中体育教学中引入游戏教学法,不仅符合学生好动爱玩的个性,也能使体育课程的内容和形式更加活泼生动,促进学生积极自主地参加体育训练。本文主要分析初中体育教学中游戏教学法的实施价值,从游戏热身、创设游戏训练情境、实施团队协作游戏、设计竞赛式游戏四个方面,论述游戏教学法的实施策略,旨在为广大教师创新游戏教学带来可靠的借鉴和依据,从而助推体育教学践行寓教于乐理念。
展开更多
关键词
初中体育教学
游戏教学法
实施
价值
策略
下载PDF
职称材料
英语教学中语境的创设和运用
被引量:
1
9
作者
景隆兴
《学周刊》
2023年第13期124-126,共3页
英语作为一门第二语言学科,对语境创设有着极高的要求,教师加强创设和运用语境,不但能够点燃学生的英语学习热情,也能营建良好的外语交际环境,促进学生语感和语用能力的发展。本文主要分析英语教学中语境的创设和运用意义,从创设温故知...
英语作为一门第二语言学科,对语境创设有着极高的要求,教师加强创设和运用语境,不但能够点燃学生的英语学习热情,也能营建良好的外语交际环境,促进学生语感和语用能力的发展。本文主要分析英语教学中语境的创设和运用意义,从创设温故知新语境、创设现代媒体语境、运用身势创设语境、创设角色扮演语境、创设小组竞赛语境五个方面,论述英语教学中语境的创设和运用策略,旨在为广大教师创新英语教学模式带来可靠的参考依据。
展开更多
关键词
英语教学
语境
创设和运用
意义
策略
下载PDF
职称材料
现代科技融入初中物理教学的研究
被引量:
1
10
作者
张贵鹏
《学周刊》
2023年第36期55-57,共3页
随着现代科技的飞速发展,初中物理教与学的方式发生了巨大的变化,在教学中积极地融入现代科技,不仅能够渲染教学氛围、激发学生的探索动机,还能提升教学方法的灵活性,最大化地扩展课堂教学容量。文章主要分析现代科技融入初中物理教学...
随着现代科技的飞速发展,初中物理教与学的方式发生了巨大的变化,在教学中积极地融入现代科技,不仅能够渲染教学氛围、激发学生的探索动机,还能提升教学方法的灵活性,最大化地扩展课堂教学容量。文章主要分析现代科技融入初中物理教学的优势,根据物理教学目标,以及现代科技的功能和特点,论述现代科技融入物理教学的路径和策略,以求带给学生全新的物理学习体验,促进课堂教学水平的稳步提高。
展开更多
关键词
现代科技
融入
初中物理
优势
策略
下载PDF
职称材料
语文教学中如何进行阅读指导
被引量:
1
11
作者
张佩媛
《学周刊》
2023年第13期121-123,共3页
语文阅读是学生积累语言知识、形成阅读思维品质的主要途径,教师加强进行语文阅读指导,有助于学生掌握阅读技巧和方法,推动学生自主阅读能力和兴趣的稳步提升。本文主要分析语文教学中进行阅读指导的意义,从创设多彩的阅读情境、开展小...
语文阅读是学生积累语言知识、形成阅读思维品质的主要途径,教师加强进行语文阅读指导,有助于学生掌握阅读技巧和方法,推动学生自主阅读能力和兴趣的稳步提升。本文主要分析语文教学中进行阅读指导的意义,从创设多彩的阅读情境、开展小组式阅读活动、应用信息化思维导图、设计启发式阅读问题以及渗透多样化理解方法五个方面,论述语文教学中进行阅读指导的具体策略,旨在为相关教育工作者带来有力的参考依据。
展开更多
关键词
语文教学
阅读指导
意义策略
下载PDF
职称材料
新形势下初中数学“学困生”的解“困”之道
12
作者
张金果
《学周刊》
2023年第6期67-69,共3页
学困生是初中数学教学中需要重点帮扶的对象,教师提高对数学学困生的重视程度,加强对数学学困生的转化,可以弥补学情差异,促进全体学生数学素养和综合能力共同进步。文章主要分析了新形势下初中数学学困生解困的必要性,从创设教学情境...
学困生是初中数学教学中需要重点帮扶的对象,教师提高对数学学困生的重视程度,加强对数学学困生的转化,可以弥补学情差异,促进全体学生数学素养和综合能力共同进步。文章主要分析了新形势下初中数学学困生解困的必要性,从创设教学情境、开展分层教学、深化小组合作以及实施鼓励式评价四个方面,论述数学学困生的解困策略,旨在为转化数学学困生提供有力的参考和借鉴,全面开发学困生的学习潜能。
展开更多
关键词
新形势
初中数学
学困生
解困
必要性
策略
下载PDF
职称材料
初中语文教学中经典诵读的开展策略
13
作者
杜亚军
《学周刊》
2023年第14期130-132,共3页
国学经典是中华民族的传统文化瑰宝,在初中语文教学中加强开展经典诵读,不仅有助于学生树立文化自信,激发学生对国学经典的热爱之情,也能提升学生道德品质、人文素养和写作能力。本文主要分析了初中语文教学中经典诵读的开展意义,从开...
国学经典是中华民族的传统文化瑰宝,在初中语文教学中加强开展经典诵读,不仅有助于学生树立文化自信,激发学生对国学经典的热爱之情,也能提升学生道德品质、人文素养和写作能力。本文主要分析了初中语文教学中经典诵读的开展意义,从开发课内外经典素材、创设多媒体诵读情境、渗透系统化诵读方法、鼓励个性化诵读理解、开展诵读小练笔活动五个方面,论述初中语文教学中经典诵读的开展策略,以期为相关教育人士带来可靠借鉴。
展开更多
关键词
初中语文教学
经典诵读
开展
意义
策略
下载PDF
职称材料
初中英语教学中补充分级读物的教学实践
14
作者
李秀琴
《学周刊》
2023年第27期121-123,共3页
“新课标”对初中生英语词汇量和阅读量提出更高的要求,在此背景下,初中英语教学必须重视补充分级读物,疏通学生的词汇输入渠道,培养学生的思维能力和课外阅读习惯,从根本上丰富英语阅读资源。文章分析了初中英语教学中补充分级读物的...
“新课标”对初中生英语词汇量和阅读量提出更高的要求,在此背景下,初中英语教学必须重视补充分级读物,疏通学生的词汇输入渠道,培养学生的思维能力和课外阅读习惯,从根本上丰富英语阅读资源。文章分析了初中英语教学中补充分级读物的实践必要性,从分级读物的选择、分级阅读指导、阅读探究活动、课后计划阅读四个方面对分级读物的补充和实践教学策略展开探索,力求为初中英语教学改革打开新局面。
展开更多
关键词
初中
英语教学
分级读物
补充
必要性
下载PDF
职称材料
初中英语教学中课前预习指导的策略
15
作者
李秀琴
《学周刊》
2023年第11期130-132,共3页
课前预习是初中英语教学中的重要内容,目前英语课前预习指导效果不是十分理想,教师必须改进预习指导模式,促进学生养成自主预习的技巧和习惯,助推英语教学质量的整体强化。本文主要分析初中英语教学中课前预习指导的实施意义,从精心设...
课前预习是初中英语教学中的重要内容,目前英语课前预习指导效果不是十分理想,教师必须改进预习指导模式,促进学生养成自主预习的技巧和习惯,助推英语教学质量的整体强化。本文主要分析初中英语教学中课前预习指导的实施意义,从精心设计英语预习微课、合理布置英语预习任务、加强指导英语预习方法以及重视预习难点反馈总结四个方面,论述英语课前预习指导的有效策略,旨在为广大教育者带来可靠借鉴和支持。
展开更多
关键词
初中英语教学
课前预习指导
意义
策略
下载PDF
职称材料
浅析兴趣教学法在初中美术教学中的运用
被引量:
10
16
作者
韩建禄
《学周刊》
2018年第27期152-153,共2页
爱因斯坦曾说过,"兴趣是最好的老师"。兴趣是激励学生主动学习的内驱力,而兴趣教学法是以兴趣来充分调动教与学活动的参与者,引导学生学的积极性。当前,在初中美术教学中教学观念保守,教学模式单一,缺乏情趣和感染力。为此,...
爱因斯坦曾说过,"兴趣是最好的老师"。兴趣是激励学生主动学习的内驱力,而兴趣教学法是以兴趣来充分调动教与学活动的参与者,引导学生学的积极性。当前,在初中美术教学中教学观念保守,教学模式单一,缺乏情趣和感染力。为此,初中美术教师就需要对兴趣教学法的内涵及其重要性进行深入分析和理解,并在美术教学中进行科学合理的应用。
展开更多
关键词
兴趣教学法
初中
美术教学
下载PDF
职称材料
探析初中语文教学中情感教育的有效策略
被引量:
7
17
作者
陈森茂
《学周刊》
2017年第14期194-195,共2页
语文学科作为学校教学的重要学科之一,可以促进学生的全面发展。新课程改革对语文学科的教学提出更严格的要求,要求语文教学不仅要提高学生的文化素质,还要符合当前学生身心发展,情感教学的引入可以解决学生身心发展的问题。情感教学作...
语文学科作为学校教学的重要学科之一,可以促进学生的全面发展。新课程改革对语文学科的教学提出更严格的要求,要求语文教学不仅要提高学生的文化素质,还要符合当前学生身心发展,情感教学的引入可以解决学生身心发展的问题。情感教学作为初中语文教学的重要手段,需要引起相关教学工作人员的重视。
展开更多
关键词
初中语文
情感教学
有效性
研究
下载PDF
职称材料
试析走向生活化的初中美术教育
被引量:
6
18
作者
韩建禄
《学周刊》
2019年第3期150-151,共2页
美术教学是需要调动学生思维和想象力的一门学科,对于初中生而言,学习美术有助于提高他们的创新能力和思维能,而走向生活化的美术教育对于初中生而言更容易学习。生活化模式教学能够提升学生学习美术的兴趣。因此,本文将分析生活化教学...
美术教学是需要调动学生思维和想象力的一门学科,对于初中生而言,学习美术有助于提高他们的创新能力和思维能,而走向生活化的美术教育对于初中生而言更容易学习。生活化模式教学能够提升学生学习美术的兴趣。因此,本文将分析生活化教学方法对初中美术教育的意义及具体实施步骤。
展开更多
关键词
初中美术
生活化
教学方法
下载PDF
职称材料
浅谈在农村中小学小班化教学中如何提高数学教学质量
被引量:
4
19
作者
王瑞龙
《学周刊》
2019年第5期58-59,共2页
近年来农村出现了适龄儿童减少的态势,农村中小学校、教学点的生源越来越少。由于班级人数少,构建优质的小班化教学模式已成为缩短农村教育和城镇教育差距的有效途径。在农村中小学构建小班化教学模式,体现了教育的公平性、主体性原则,...
近年来农村出现了适龄儿童减少的态势,农村中小学校、教学点的生源越来越少。由于班级人数少,构建优质的小班化教学模式已成为缩短农村教育和城镇教育差距的有效途径。在农村中小学构建小班化教学模式,体现了教育的公平性、主体性原则,是当前农村中小学校进行课堂改革的必然趋势。
展开更多
关键词
农村中小学
小班化教学
数学教学
教学质量
下载PDF
职称材料
刍议初中语文课堂有效教学策略
被引量:
3
20
作者
苏银
《学周刊》
2019年第35期49-49,共1页
对初中语文课堂教学策略的研究是初中语文教师长期关注和关心的问题,新一轮的课改大范围进行,初中语文课堂教学的活动过程也随之变化,原有的教学策略已经不再适应新形势下的语文“新课标”要求,因此文章就“新课标”下语文课堂教学策略...
对初中语文课堂教学策略的研究是初中语文教师长期关注和关心的问题,新一轮的课改大范围进行,初中语文课堂教学的活动过程也随之变化,原有的教学策略已经不再适应新形势下的语文“新课标”要求,因此文章就“新课标”下语文课堂教学策略作基本的研究。
展开更多
关键词
初中语文
课堂教学
有效性
下载PDF
职称材料
题名
浅析生活化教学在中学物理实验教学中的应用
1
作者
张贵鹏
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2024年第9期55-57,共3页
文摘
实验是物理教学的主要手段之一,新课标提倡“从生活走向物理,从物理走向社会”的理念,在物理教学中引入生活化教学,不仅符合新课改的要求,也能契合学生的生活实际和认知经验,促进学生对物理实验原理和技能的高效掌握。文章重点分析生活化教学在中学物理实验教学中的应用优势,根据实验课程的特点和生活化教学的内涵,探讨具体的教学改革策略,力求突破传统实验教学模式的局限,实现生活元素的有机渗透。
关键词
生活化教学
中学物理实验
应用
优势
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈生活类实验在中学物理教学中的应用
2
作者
邱平增
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2024年第3期89-91,共3页
文摘
新时期的中学物理教学,强调加强物理与实际生产生活的联系。生活类实验具有较强的趣味性和可操作性,将其引入中学物理教学,不仅能够引导学生从日常生活中挖掘物理知识,还能拓宽实验探究的空间,为学生物理核心素养的发展注入能量。文章主要从生活类实验的特点出发,探讨其在中学物理教学中的应用优势,并立足物理教学需求和实际学情,论述生活类实验的创新应用方法,希望能够助推生活化物理课堂的建成。
关键词
生活类实验
中学物理
应用
优势
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
鼓励性评价在中学英语教学中的运用
3
作者
毛敏
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2024年第14期134-136,共3页
文摘
评价在中学英语教学中占据着举足轻重的地位,鼓励性评价是一种科学的评价机制,将其引入英语教学,不仅能够为学生营建宽松、愉悦的学习环境,也能激发学生的积极情感和学习兴趣,促进教学目标更好、更快地达成。本文主要阐述了鼓励性评价的理论基础,探讨鼓励性评价在中学英语教学中的运用价值,根据英语学科的特点和教学需求,研究鼓励性评价的实践运用方略,旨在优化英语课堂的评价机制,驱动学生主动地参与学习,寻求自身的发展。
关键词
鼓励性评价
中学英语教学
评价手段
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析导学案在中学英语教学中的应用
4
作者
毛敏
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2024年第5期95-97,共3页
文摘
导学案是一种新型的教学工具,在中学英语教学中应用导学案,不仅能够给学生创造自主学习的环境,也能提供学习的目标和方法,帮助学生有效地完成各类英语学习任务,从而确保英语教学质量。本文主要探讨导学案在中学英语教学中的应用价值,根据英语学科特点和学生的实际情况,论述导学案的具体应用策略,希望能够发挥导学案的优越功能,助推学生英语核心素养与自主学习能力的协同发展。
关键词
导学案
中学英语教学
英语核心素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
影视资源在语文教学中的运用策略
5
作者
范涛
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2024年第2期125-127,共3页
文摘
影视资源是兼具趣味性、娱乐性和艺术性的文化产品,与语文学科的特点和学生的认知规律十分契合,将影视资源引入语文教学,不仅能够调动学生的自主学习积极性,也能促进教学内容和方式的创新,增强学生的情感体验和学习质量。本文主要探讨影视资源在语文教学中的运用缘由,立足语文课程目标和实际的教学需求,从多个角度切入,探索影视资源的运用路径,力求发挥影视资源的价值和功能,打造富有活力的语文课堂。
关键词
影视资源
语文教学
运用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
基于APOS理论的初中数学概念教学的设计初探——以“一次函数”单元为例
6
作者
张衡
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《数理天地(初中版)》
2024年第7期14-15,共2页
文摘
为探究APOS理论的教学设计在数学教育中的应用,本文以“一次函数”单元为例,从行动、过程、对象、图式四个阶段进行数学概念的教学设计,帮助初中学生提高对数学概念的理解和掌握程度.
关键词
APOS理论
一次函数
概念教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中地理教学中学生读图能力的培养
被引量:
2
7
作者
何亚丽
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第14期133-135,共3页
文摘
从初中地理教材配备中可以发现,目前初中地理教育教学非常重视培养学生的读图能力。学生通过地理教材学习地理知识;通过地理图册可以对比学习教材中的理论知识,有效扩大知识范围;通过地理填充图册可以指导学生培养读图和识图能力。通过分析三本教材的作用,我们可以发现地图是地理知识学习中不可缺少的学习语言,需要学生学习并掌握。本文就初中地理教学中学生读图能力培养的意义及具体培养策略展开分析。
关键词
初中地理
读图能力
学生
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈初中体育教学中游戏教学法的实施
被引量:
1
8
作者
席瑞军
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第7期157-159,共3页
文摘
游戏教学法具有趣味性和多样性,在初中体育教学中引入游戏教学法,不仅符合学生好动爱玩的个性,也能使体育课程的内容和形式更加活泼生动,促进学生积极自主地参加体育训练。本文主要分析初中体育教学中游戏教学法的实施价值,从游戏热身、创设游戏训练情境、实施团队协作游戏、设计竞赛式游戏四个方面,论述游戏教学法的实施策略,旨在为广大教师创新游戏教学带来可靠的借鉴和依据,从而助推体育教学践行寓教于乐理念。
关键词
初中体育教学
游戏教学法
实施
价值
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
英语教学中语境的创设和运用
被引量:
1
9
作者
景隆兴
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第13期124-126,共3页
文摘
英语作为一门第二语言学科,对语境创设有着极高的要求,教师加强创设和运用语境,不但能够点燃学生的英语学习热情,也能营建良好的外语交际环境,促进学生语感和语用能力的发展。本文主要分析英语教学中语境的创设和运用意义,从创设温故知新语境、创设现代媒体语境、运用身势创设语境、创设角色扮演语境、创设小组竞赛语境五个方面,论述英语教学中语境的创设和运用策略,旨在为广大教师创新英语教学模式带来可靠的参考依据。
关键词
英语教学
语境
创设和运用
意义
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
现代科技融入初中物理教学的研究
被引量:
1
10
作者
张贵鹏
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第36期55-57,共3页
文摘
随着现代科技的飞速发展,初中物理教与学的方式发生了巨大的变化,在教学中积极地融入现代科技,不仅能够渲染教学氛围、激发学生的探索动机,还能提升教学方法的灵活性,最大化地扩展课堂教学容量。文章主要分析现代科技融入初中物理教学的优势,根据物理教学目标,以及现代科技的功能和特点,论述现代科技融入物理教学的路径和策略,以求带给学生全新的物理学习体验,促进课堂教学水平的稳步提高。
关键词
现代科技
融入
初中物理
优势
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
语文教学中如何进行阅读指导
被引量:
1
11
作者
张佩媛
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第13期121-123,共3页
文摘
语文阅读是学生积累语言知识、形成阅读思维品质的主要途径,教师加强进行语文阅读指导,有助于学生掌握阅读技巧和方法,推动学生自主阅读能力和兴趣的稳步提升。本文主要分析语文教学中进行阅读指导的意义,从创设多彩的阅读情境、开展小组式阅读活动、应用信息化思维导图、设计启发式阅读问题以及渗透多样化理解方法五个方面,论述语文教学中进行阅读指导的具体策略,旨在为相关教育工作者带来有力的参考依据。
关键词
语文教学
阅读指导
意义策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
新形势下初中数学“学困生”的解“困”之道
12
作者
张金果
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第6期67-69,共3页
文摘
学困生是初中数学教学中需要重点帮扶的对象,教师提高对数学学困生的重视程度,加强对数学学困生的转化,可以弥补学情差异,促进全体学生数学素养和综合能力共同进步。文章主要分析了新形势下初中数学学困生解困的必要性,从创设教学情境、开展分层教学、深化小组合作以及实施鼓励式评价四个方面,论述数学学困生的解困策略,旨在为转化数学学困生提供有力的参考和借鉴,全面开发学困生的学习潜能。
关键词
新形势
初中数学
学困生
解困
必要性
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中语文教学中经典诵读的开展策略
13
作者
杜亚军
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第14期130-132,共3页
文摘
国学经典是中华民族的传统文化瑰宝,在初中语文教学中加强开展经典诵读,不仅有助于学生树立文化自信,激发学生对国学经典的热爱之情,也能提升学生道德品质、人文素养和写作能力。本文主要分析了初中语文教学中经典诵读的开展意义,从开发课内外经典素材、创设多媒体诵读情境、渗透系统化诵读方法、鼓励个性化诵读理解、开展诵读小练笔活动五个方面,论述初中语文教学中经典诵读的开展策略,以期为相关教育人士带来可靠借鉴。
关键词
初中语文教学
经典诵读
开展
意义
策略
分类号
C63 [社会学]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学中补充分级读物的教学实践
14
作者
李秀琴
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第27期121-123,共3页
文摘
“新课标”对初中生英语词汇量和阅读量提出更高的要求,在此背景下,初中英语教学必须重视补充分级读物,疏通学生的词汇输入渠道,培养学生的思维能力和课外阅读习惯,从根本上丰富英语阅读资源。文章分析了初中英语教学中补充分级读物的实践必要性,从分级读物的选择、分级阅读指导、阅读探究活动、课后计划阅读四个方面对分级读物的补充和实践教学策略展开探索,力求为初中英语教学改革打开新局面。
关键词
初中
英语教学
分级读物
补充
必要性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
初中英语教学中课前预习指导的策略
15
作者
李秀琴
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2023年第11期130-132,共3页
文摘
课前预习是初中英语教学中的重要内容,目前英语课前预习指导效果不是十分理想,教师必须改进预习指导模式,促进学生养成自主预习的技巧和习惯,助推英语教学质量的整体强化。本文主要分析初中英语教学中课前预习指导的实施意义,从精心设计英语预习微课、合理布置英语预习任务、加强指导英语预习方法以及重视预习难点反馈总结四个方面,论述英语课前预习指导的有效策略,旨在为广大教育者带来可靠借鉴和支持。
关键词
初中英语教学
课前预习指导
意义
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅析兴趣教学法在初中美术教学中的运用
被引量:
10
16
作者
韩建禄
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2018年第27期152-153,共2页
文摘
爱因斯坦曾说过,"兴趣是最好的老师"。兴趣是激励学生主动学习的内驱力,而兴趣教学法是以兴趣来充分调动教与学活动的参与者,引导学生学的积极性。当前,在初中美术教学中教学观念保守,教学模式单一,缺乏情趣和感染力。为此,初中美术教师就需要对兴趣教学法的内涵及其重要性进行深入分析和理解,并在美术教学中进行科学合理的应用。
关键词
兴趣教学法
初中
美术教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探析初中语文教学中情感教育的有效策略
被引量:
7
17
作者
陈森茂
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2017年第14期194-195,共2页
文摘
语文学科作为学校教学的重要学科之一,可以促进学生的全面发展。新课程改革对语文学科的教学提出更严格的要求,要求语文教学不仅要提高学生的文化素质,还要符合当前学生身心发展,情感教学的引入可以解决学生身心发展的问题。情感教学作为初中语文教学的重要手段,需要引起相关教学工作人员的重视。
关键词
初中语文
情感教学
有效性
研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
试析走向生活化的初中美术教育
被引量:
6
18
作者
韩建禄
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2019年第3期150-151,共2页
文摘
美术教学是需要调动学生思维和想象力的一门学科,对于初中生而言,学习美术有助于提高他们的创新能力和思维能,而走向生活化的美术教育对于初中生而言更容易学习。生活化模式教学能够提升学生学习美术的兴趣。因此,本文将分析生活化教学方法对初中美术教育的意义及具体实施步骤。
关键词
初中美术
生活化
教学方法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
浅谈在农村中小学小班化教学中如何提高数学教学质量
被引量:
4
19
作者
王瑞龙
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2019年第5期58-59,共2页
文摘
近年来农村出现了适龄儿童减少的态势,农村中小学校、教学点的生源越来越少。由于班级人数少,构建优质的小班化教学模式已成为缩短农村教育和城镇教育差距的有效途径。在农村中小学构建小班化教学模式,体现了教育的公平性、主体性原则,是当前农村中小学校进行课堂改革的必然趋势。
关键词
农村中小学
小班化教学
数学教学
教学质量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
刍议初中语文课堂有效教学策略
被引量:
3
20
作者
苏银
机构
甘肃省通渭县马营镇黑燕山学校
出处
《学周刊》
2019年第35期49-49,共1页
文摘
对初中语文课堂教学策略的研究是初中语文教师长期关注和关心的问题,新一轮的课改大范围进行,初中语文课堂教学的活动过程也随之变化,原有的教学策略已经不再适应新形势下的语文“新课标”要求,因此文章就“新课标”下语文课堂教学策略作基本的研究。
关键词
初中语文
课堂教学
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅析生活化教学在中学物理实验教学中的应用
张贵鹏
《学周刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
2
浅谈生活类实验在中学物理教学中的应用
邱平增
《学周刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
3
鼓励性评价在中学英语教学中的运用
毛敏
《学周刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
4
浅析导学案在中学英语教学中的应用
毛敏
《学周刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
5
影视资源在语文教学中的运用策略
范涛
《学周刊》
2024
0
下载PDF
职称材料
6
基于APOS理论的初中数学概念教学的设计初探——以“一次函数”单元为例
张衡
《数理天地(初中版)》
2024
0
下载PDF
职称材料
7
初中地理教学中学生读图能力的培养
何亚丽
《学周刊》
2023
2
下载PDF
职称材料
8
浅谈初中体育教学中游戏教学法的实施
席瑞军
《学周刊》
2023
1
下载PDF
职称材料
9
英语教学中语境的创设和运用
景隆兴
《学周刊》
2023
1
下载PDF
职称材料
10
现代科技融入初中物理教学的研究
张贵鹏
《学周刊》
2023
1
下载PDF
职称材料
11
语文教学中如何进行阅读指导
张佩媛
《学周刊》
2023
1
下载PDF
职称材料
12
新形势下初中数学“学困生”的解“困”之道
张金果
《学周刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
13
初中语文教学中经典诵读的开展策略
杜亚军
《学周刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
14
初中英语教学中补充分级读物的教学实践
李秀琴
《学周刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
15
初中英语教学中课前预习指导的策略
李秀琴
《学周刊》
2023
0
下载PDF
职称材料
16
浅析兴趣教学法在初中美术教学中的运用
韩建禄
《学周刊》
2018
10
下载PDF
职称材料
17
探析初中语文教学中情感教育的有效策略
陈森茂
《学周刊》
2017
7
下载PDF
职称材料
18
试析走向生活化的初中美术教育
韩建禄
《学周刊》
2019
6
下载PDF
职称材料
19
浅谈在农村中小学小班化教学中如何提高数学教学质量
王瑞龙
《学周刊》
2019
4
下载PDF
职称材料
20
刍议初中语文课堂有效教学策略
苏银
《学周刊》
2019
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
2
3
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部