小小毛细管 实验大作用

毛细管的内径通常在几毫米到几微米之间,由玻璃或塑料等制成,因管径细如毛发故称毛细管.小小的毛细管在实验中发挥着重要作用,也在近几年的新高考化学实验题中高频出现.本文例析相关问题和知识,以期对毛细管的作用有全面的认识.(说明:为了节约篇幅,凸显毛细管的作用,本文节选部分试题,如若需要可查阅完整试题.).

初中语文古诗词吟诵教学策略

古诗词吟诵具有悠久的历史,在初中语文教学中实施古诗词吟诵教学,不仅能提高学生对诗词的鉴赏能力,也能使学生深入感知古诗词的情感和意境美。本文主要分析初中语文古诗词吟诵教学的实施意义,从创设多媒体情境、指导依字行腔、渗透吟诵技巧以及组织小组吟诵四个方面论述古诗词吟诵教学具体的实施策略,以期为相关教育人士来带有力参考,从而增强初中语文古诗词吟诵教学质量。

巧用故事教学法提高初中英语教学质量

故事教学法是一种新型教学模式,在初中英语教学中实施故事教学法,不但能够调动学生的语言学习兴趣、情感和思维,也能增强学生的探究能力和创造精神,对提高初中英语教学质量很有帮助。本文主要分析了故事教学法在初中英语教学中的应用意义,从甄选英语故事素材、基于故事设计问题、开展角色扮演、写作训练以及拓展阅读五个方面,探索在英语教学中实践故事教学法的具体路径,旨在为相关教育人士改进英语教学模式提供可靠支持。

新课改农村初中体育课堂教学对策

体育课是一门充满活力和乐趣的课程，初中体育课要让每一个学生喜欢，让每一个学生积极参与，在运动中享受运动的快乐，在快乐中学习运动的技术，在快乐中掌握运动的方法，使健康第一的理念在体育课堂上充分体现。

精心预设,有效提问——提高小学数学课堂提问的有效性策略

现阶段的教学越来越注重学生思考、分析以及自主学习能力的发展与提高,因此如何体现教学的启发性就成为教师关注的重点。师生互动的提问是启发性课堂工作的基础,所以在小学数学的教学过程中,教师要积极地利用师生互动进行启发性提问,既引导学生对所学内容进行深入思考,也能有效地提高学生的创新思维以及创作能力,进而凸显学生的主体性,促进学生数学思维的发展。

小学数学教学中德育的渗透

在素质教育的发展背景下,德育成了当代教育者越来越关注的重要教育内容。在实施小学数学课堂教学的过程中,数学教师不仅要帮助学生掌握数学知识并提升解题能力,还要在数学教学过程中全面开发学生的智慧,结合新课程改革的发展理念有效渗透德育,帮助学生形成良好的思想品德与行为习惯,通过将数学课堂与德育教学融合在一起,全面发挥教师的榜样作用来构建优质的教学环境。

那一刻,我长大了

那是六年前的一个夏天,我幼儿园毕业了。早上醒来,我一个鲤鱼打挺从床上跃起来,准备打扮得美美的去拍毕业照。可我一照镜子,天啊!我头上是顶了个鸟窝吗?怎么这么乱!我连忙拿起桌上的梳子,准备给自己打造一个好看的发型。平时都是妈妈帮我梳头,那天妈妈恰好不在家,我便做起了自己的发型师。

农村初中体育教学结合家庭教育的常见问题及对策

要提高学生的综合素质,除了要重视文化课的学习,还要重视对学生德、体、美的培养。伴随着时代的发展,我国教育观念的转变也开始得到大家的关注。新课改中颁布了关于初中体育教学的政策,并在农村执行,这一举措极大地改变了在我国农村初中的体育课堂教学现状。与过去相比,教学内容拥有显著的改进。但是,受当前农村初中生的家庭教育情况的影响,初中体育课程教学在实际执行层面还是遇到了不少困难。因此,笔者根据自身工作经验,结合文献资料法、观察法和调查研究法,对农村初中教学环节中存在的问题开展了调研分析,并依据农村中学生家庭教育情况的相关特性,明确提出了处理农村初中体育教育问题的改善措施。