期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
语文教育必须“蹲”下来
1
作者 杨迎君 《新课程研究(下旬)》 2011年第8期115-115,132,共2页
孩子的心是透明的、五彩的,在他们细腻、稚嫩的童心中,世界与我们成人是不一样的。作为一名小学教师,如何运用新课改打开学生的心扉,走进学生的内心世界,是完成大纲要求的教学任务的前提。相对于初高中学生,小学生群体的可塑性极... 孩子的心是透明的、五彩的,在他们细腻、稚嫩的童心中,世界与我们成人是不一样的。作为一名小学教师,如何运用新课改打开学生的心扉,走进学生的内心世界,是完成大纲要求的教学任务的前提。相对于初高中学生,小学生群体的可塑性极强,心灵也很敏感。因此我在实践中提倡蹲下来,从唯我独尊的传统师道中走出来,从学生的视觉出发,真正的看他们的世界,走进他们的视野。 展开更多
关键词 语文教育 高中学生 内心世界 小学教师 教学任务 学生群体 唯我独尊 可塑性
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部