初中音乐教学中学生审美能力培养的探究

审美教育旨在帮助学生发现生活中的美,并提高他们寻找美的能力。审美教育可以使学生感受到积极的思想,并在日常生活中发现美,这有助于培育学生的道德素养,并为他们的道德体系建设提供指导。近年来,初中音乐教育受到越来越多的关注,音乐课堂具有趣味性,能使初中学生积极地参与到学习中,有助于初中学生审美能力的发展。提升学生的审美能力是初中音乐教师应该重点关注的问题。

初中生物复习教学中对学生的思维训练

生物复习教学是提高学生生物总体成绩的重要方式之一,对学生展开思维训练,可以提高生物复习教学的效果。基于此,本文中介绍了初中生物复习课中对学生进行思维训练的重要性,并分析了提升生物教学中学生思维训练效果的对策。

问题教学法在初中数学教学中的应用

文章研究了问题教学法在初中数学教学中的应用,首先阐述了问题教学法的概念,然后从多个方面提出了问题教学法在初中数学教学中的应用策略,包括创设问题情境,激发学生兴趣;把握问题层次,深化学生思维。

初中数学自主探究式教学的策略分析

文章首先阐述了当前初中数学教学存在的问题,然后提出了初中数学自主探究式教学策略,包括设置科学的探究问题,激发学生的探究欲望;保证学生的主体地位,促进学生自主探究;通过小组合作学习,鼓励学生提出疑惑。

"全面二孩"背景下"老大"的心理问题及教育对策

伴随着“全面二孩”政策的提出与实施,家庭中的第一个孩子开始产生心理问题越来越多,在这样的背景下,家庭中“老大”心理问题越来越受到人们的关注和重视。对此本文围绕全面二孩背景下“老大”的心理问题及教育对策为中心,对家庭中“老大”心理问题进行综合分析,进而提出合理的解决措施。

浅谈如何提升初中语文阅读教学的有效性

随着我国对教育事业的重视水平不断的提高,初中阶段的教学工作逐渐的引起重视,其中语文教学属于重要的基础课程。语文教学过程中阅读是学生获取知识与信息的重要方法与措施,也是提高学生基本素质水平的重要内容。语文阅读的教学的教师需要提高对教学工作的只重视,在整个学习的过程中,让学生积极的表达自己的看法,增加阅读的水平。从而保证学生自主思维能力与阅读能力的提高。本文主要针对的是当前我国初中语文阅读教学中阅读能力的重要意义与阅读教学中存在的问题进行分析,从而阐述提升初中语文阅读教学的有效性方法。