“导学式”教学在小学数学课堂教学中的应用探析

导学式教学被认为是当前素质教育背景下少有的、有效的、重要的教学方式、方法之一,对于启发学生创新思维、培养与提高学生的创新能力、解决实际问题的能力等具有重要的推动促进作用.本文在总结阐释小学数学导学式教学涵义与特点、实施基本原则的基础上,重点探析了导学式教学在小学数学课堂教学中的应用实施问题,并探索性提出有效的改进策略与建议;以期对促进素质教育背景下小学数学课堂教学水平的提高有所帮助.