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如何提高小学生的汉字书写水平 被引量:3
1
作者 闫治文 《西部素质教育》 2019年第8期79-79,共1页
为了提高小学生的汉字书写水平,文章提出了让学生了解汉字的来历、充分发挥教师的引导作用、为学生创造良好的书写环境及指导学生养成正确的书写姿势四种策略。
关键词 小学生 汉字书写 书写姿势
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农村小学英语快乐教学法初探
2
作者 刘代越 《内蒙古教育(B)》 2014年第5期54-54,共1页
小学生好奇心强,活泼好动,如果采用传统的课堂教学方式,势必会削弱学生学习英语的兴趣,而"快乐教学"正是基于"快乐"的理念,充分调动师生的积极性,使教师乐教,学生乐学,它对激发小学生英语学习兴趣有重要作用。
关键词 教学 快乐 导入 评价
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如何培养小学生的写作兴趣
3
作者 崔仲锋 《学周刊(中旬)》 2015年第12期149-149,共1页
写作兴趣是学生写好文章的前提,也是创新写作必须研究的内容。兴趣是获得知识、形成技能和技巧、开发潜能和智力的内在动力。所以,语文教师必须摸索出一套行之有效的方法来激励学生写作,摈弃传统作文教学中"学生写,老师批"的... 写作兴趣是学生写好文章的前提,也是创新写作必须研究的内容。兴趣是获得知识、形成技能和技巧、开发潜能和智力的内在动力。所以,语文教师必须摸索出一套行之有效的方法来激励学生写作,摈弃传统作文教学中"学生写,老师批"的单一做法,让学生也参与到作文评价当中来。 展开更多
关键词 写作兴趣 引导 鼓励 积累
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如何让小学英语课堂更高效
4
作者 王婷婷 《内蒙古教育(B)》 2014年第9期50-50,共1页
小学英语是一门既灵活又有趣的学科。作为一名英语教师,最重要的就是要让自己的课堂更加高效,让学生乐学、爱学,对英语学习充满信心。高效的课堂就是让学生主动学习、积极思考的课堂。是让他们充分发挥自主学习能力的课堂。它是时下... 小学英语是一门既灵活又有趣的学科。作为一名英语教师,最重要的就是要让自己的课堂更加高效,让学生乐学、爱学,对英语学习充满信心。高效的课堂就是让学生主动学习、积极思考的课堂。是让他们充分发挥自主学习能力的课堂。它是时下课堂教学的主流,也是我们一线教师永恒的追求。 展开更多
关键词 英语课堂 高效 做法
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数学练习中老师要干什么
5
作者 吴志财 《教育教学论坛》 2013年第51期118-119,共2页
本文主要从走近学生,了解学生解题;走近学生,鼓励学生解题;走近学生,帮助学生解题三个方面探讨了数学练习中数学老师对学生的指导引导活动,以提高课堂教学效率,激发学生学习数学的兴趣。
关键词 小学数学 练习 学生 解题
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发挥数学课优势,训练学生思维,提升学生数学素质
6
作者 杨有林 《学周刊(下旬)》 2015年第8期178-178,共1页
课堂是教学的主阵地,课堂教学的进程就其本质来说是师生思维共同活动的过程,是培养学生思维能力的过程。在数学教学中,教师要精心设计课堂结构,精心设计例题讲解中的思路,精心设计动手操作过程的问题,精心设计课时作业中的类型,精心设... 课堂是教学的主阵地,课堂教学的进程就其本质来说是师生思维共同活动的过程,是培养学生思维能力的过程。在数学教学中,教师要精心设计课堂结构,精心设计例题讲解中的思路,精心设计动手操作过程的问题,精心设计课时作业中的类型,精心设计计算教学中的技巧,精心设计概念公式定理的推理过程,训练学生思维,提升学生数学素质。 展开更多
关键词 优势 训练 思维 数学素质 课堂结构 动手操作 作业技巧
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“乡村少年宫”是寄宿制学校学生课余生活的快乐新天地
7
作者 刘代越 《学周刊(中旬)》 2015年第12期214-214,共1页
过去,"少年宫"是城里孩子的专属,农村学校学生的课余生活非常单调乏味。如今,随着"乡村少年宫"的建立,越来越多的农村孩子尤其是寄宿制学校的学生享受到了丰富多彩的课余生活,增长了见识,陶冶了情操,提升了素质,同... 过去,"少年宫"是城里孩子的专属,农村学校学生的课余生活非常单调乏味。如今,随着"乡村少年宫"的建立,越来越多的农村孩子尤其是寄宿制学校的学生享受到了丰富多彩的课余生活,增长了见识,陶冶了情操,提升了素质,同时城乡差距也缩小了,促进了教育均衡。 展开更多
关键词 乡村少年宫 艺术 课余生活 素质教育
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浅谈“乡村少年宫”在寄宿制学校学生课余生活中的作用
8
作者 刘代越 《学周刊(中旬)》 2015年第6期222-222,共1页
寄宿制学校学生的生活全部是在学校度过的,他们的生活比较单一。因此,学校建起了"少年宫",并开展了丰富多彩的文娱体育活动,发展学生的特长,丰富他们的课余生活。
关键词 乡村少年宫 艺术 课余生活 思想品德
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培养学生主动提问的几种策略 被引量:1
9
作者 刘长寿 《学周刊(上旬)》 2014年第5期52-52,共1页
一般认为,能够主动提出问题的学生,往往都不会受到思维定势的影响,在他们的学习过程中求知欲和积极性较强,学习效率也比较高,因此小学数学课堂教学中,我们应该努力培养学生主动提问的意识,积极寻求科学的教学方法,开展有效的教学活动,... 一般认为,能够主动提出问题的学生,往往都不会受到思维定势的影响,在他们的学习过程中求知欲和积极性较强,学习效率也比较高,因此小学数学课堂教学中,我们应该努力培养学生主动提问的意识,积极寻求科学的教学方法,开展有效的教学活动,引导学生主动提问。 展开更多
关键词 小学数学 主动提问 策略分析
原文传递
推进素质教育的点滴体会
10
作者 罗明 《学周刊(上旬)》 2015年第6期201-201,共1页
寒暑交替,岁月更迭,新课程改革不觉已实施八个年头。以让每个学生在各个方面都学有所成、全面发展的全人教育为理念的素质教育更是风生水起。兴奋、探索与失落、迷茫伴行,思考、求证和质疑、践行同舟。本文就在新课程改革过程的教育教... 寒暑交替,岁月更迭,新课程改革不觉已实施八个年头。以让每个学生在各个方面都学有所成、全面发展的全人教育为理念的素质教育更是风生水起。兴奋、探索与失落、迷茫伴行,思考、求证和质疑、践行同舟。本文就在新课程改革过程的教育教学中推进素质教育的方法和途径谈自己的点滴体会。 展开更多
关键词 素质教育 德育 人才观
原文传递
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