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教孩子学会接受批评
1
作者
薛武德
《儿童与健康》
2017年第1期46-47,共2页
学龄前儿童和许多成年人一样,喜欢听表扬而反感批评。通过长期的观察和教学实践研究发现,那些孩提时代就难以接受批评的孩子,在长大后,也大多会对批评持“敬而远之”或干脆“拒之门外”的消极态度。从小就学会正视和接受批评,无论对一...
学龄前儿童和许多成年人一样,喜欢听表扬而反感批评。通过长期的观察和教学实践研究发现,那些孩提时代就难以接受批评的孩子,在长大后,也大多会对批评持“敬而远之”或干脆“拒之门外”的消极态度。从小就学会正视和接受批评,无论对一个人的完整人格塑造,还是对其事业的成功、生活的幸福都具有积极的意义。因此,我在教育实践中采用下列方法教孩子学会接受批评。
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关键词
学会
孩子
学龄前儿童
教学实践
消极态度
人格塑造
教育实践
成年人
原文传递
题名
教孩子学会接受批评
1
作者
薛武德
机构
甘肃省酒泉市金佛寺镇学区
出处
《儿童与健康》
2017年第1期46-47,共2页
文摘
学龄前儿童和许多成年人一样,喜欢听表扬而反感批评。通过长期的观察和教学实践研究发现,那些孩提时代就难以接受批评的孩子,在长大后,也大多会对批评持“敬而远之”或干脆“拒之门外”的消极态度。从小就学会正视和接受批评,无论对一个人的完整人格塑造,还是对其事业的成功、生活的幸福都具有积极的意义。因此,我在教育实践中采用下列方法教孩子学会接受批评。
关键词
学会
孩子
学龄前儿童
教学实践
消极态度
人格塑造
教育实践
成年人
分类号
R197 [医药卫生—卫生事业管理]
原文传递
题名
作者
出处
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1
教孩子学会接受批评
薛武德
《儿童与健康》
2017
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