中学物理高效课堂教学方法探究

在经济高速发展的今天,社会各行各业都讲提高效果,中学物理教学也不例外,也要讲提高效果,为保证教学质量的提高,又减轾师生的过重负担,对提高教学效果的探索研究,已成为当前教学研究的一个重要的热点课题.笔者通过对中学物理高效课堂教学方法进行研究,希望对促进中学物理教学有所贡献.

少数民族地区高效课堂模式下初中英语教学思考

文章结合甘肃省阿克塞哈萨克族自治县中学英语教学实际情况,对少数民族地区初中英语教学现状的思考。通过对少数民族地区初中英语教学现状的问题进行分析,并提出改善少数民族地区初中英语教学现状的对策,以此提高少数民族地区初中英语教学的水平。

谈高效课堂的语文导语设计

高效课堂要求把课堂有效的时间尽可能发挥最大作用，所以课堂每一环节都要精心设计，做到极致，导语虽是课堂教学的一个小环节，但却有着十分重要的作用。只要新课伊始就能激发学生的学习兴趣，拨动其思维之弦，让他们以最佳的兴奋状态投入学习活动，都是成功的导语。

利用分层施教的方法打造初中数学高效课堂

随着新课改理念在初中教学中不断渗透,教师对学生的学习主动性以及课堂学习的效率给予了更多的关注。通过对初中数学教学的观察,我们能够明显地看出,学生所具有的数学学习能力以及数学知识基础水平都存在差异。因此,教师需要积极地应用分层教学的方式,满足不同学习层次学生的学习需求。基于此,本文对利用分层教学打造初中数学的高效课堂展开研究。

哈萨克式摔跤在学校教育中的开发与传承

哈萨克式摔跤作为哈萨克族传统的体育项目,体现着游牧民族的一种力量和技巧的较量,是深受哈萨克族人民喜爱的一种民间体育活动。学校是文化传播的基地,也是体育文化传播的摇篮,根据民族地域特点,在学校教育教学中引入哈萨克族式摔跤,是一项十分有意义的举措。本文以课外活动为主开展技能训练,以传承文化为主开展竞赛活动等,来对哈萨克式摔跤在学校教学中的模式与课程设置进行探讨,以期在学校教育中逐步形成特色和优势,从而提高学生的健康水平,激发少数民族学生对本民族文化的认同感和自豪感,弘扬优秀的民族文化遗产。

结合学生实际 提高单词记忆 进行快乐教学

改革开放以来，随着中国国际化发展速度的不断加快，政治、经济、文化及社会各行业在国际之间的交流与接轨日趋紧密，文化多元化、创新常态化已成为社会发展中呈现出的一个明显特点。要培养具有世界眼光，超前思想的新一代年轻人，在英语教育教学方面进行大胆尝试和方法创新，是当前教育转型时期应该给予关注的重点。作为教学一线的教师，在具体教学中，要用科学发展观的思想指导教学实践活动，用先进的理念引导方法创新，以贴近学生思想、学习、生活实际的教学模式增强学生记忆单词的兴趣，使学生学的快、记的牢、会运用，在触类旁通、拓宽知识面方面起到良好的促进作用。

寓环境教育于初中历史课堂

近年来,由于人口快速增长,社会生产力和科学技术飞速发展,人类的生存环境受到严重破坏,世界各国都很重视环境保护。1976年,第二十七届联合国大会通过了将每年6月5日定为"世界环境日"的决议。中华人民共和国成立以来,在相当长的一段时期内,国人为了快速发展经济,而忽略了对生态环境的保护.

浅谈微课在初中数学教学中的应用

随着教学模式的多样化发展,微课已经在初中教学中得到了普遍的应用,并发挥出了良好的作用。在微课的不断改良和发展过程中,微课已经逐渐成为广大教师教学中的必备工具,其重要性不言而喻。笔者总结实际教学经验,就微课在初中数学教学中的具体应用展开探讨,旨在推动我国教育事业的发展。