对初中生厌学、逃学行为的矫治

厌学情绪和逃学行为是一对孪生兄弟。厌学情绪是逃学行为的主要原因之一,而逃学行为则是厌学情绪的极端表现。研究表明,＂逃学的学生中成绩差的居多,成绩优良的极少,所以,人们把逃学和厌学联系起来。

徒手操的创编对初中体育课教学中合作学习能力的培养

在＂素质教育＂的理念和＂健康第一＂的指导思想下,2000年中国启动了基础教育课程改革;2001年教育部又先后推出了《基础教育课程改革纲要》及小学和初中各学科《课程标准》。此次课程改革,从指导思想和内容框架方面均发生了根本性的变化。面对新的体育与健康课程标准。

特色学校创建的实践与探索

《中国教育改革和发展纲要》中明确提出了各校要在全面发展的基础上，根据学校实际创建特色学校。所以，办好学校，使学校各有特色，是符合教育发展规律的，也是教育发展的需要。

提高九年级化学教学相长实效性策略的研究

每年中考后,我们常常会听到学生反映：＂今年的化学试题几乎都是老师平时课堂上讲过的类同题,听课时都懂,就是在考场上做不出,算不准＂。这种学生＂听课易懂、做题难＂的现象确实是目前教学中存在的普遍问题,它直接影响着化学教学质量的提高,尤其在化学复习阶段,这种现象更为明显。

培养良好作业习惯的有效性策略研究

播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。养成良好的习惯是一个人独立于社会的基础,又在很大程度上决定人的工作效率和生活质量,并进而影响他一生的成功和幸福。作业是学习过程中不可缺少的一环。因此,作业习惯也就成了学习习惯的重要组成部分,