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素质教育:构筑可持续发展的教育模式
1
作者
序庠
《甘肃社会科学》
CSSCI
1999年第4期90-90,共1页
围绕提高人的素质办教育,是古今中外育人方面一致追求的目标。素质教育正是优秀的传统教育模式与时代发展所需要的新型人才观的综合体现。一、实施素质教育,必须建立新型的人才观。21世纪是知识经济占国际主导地位的时代,知识经济...
围绕提高人的素质办教育,是古今中外育人方面一致追求的目标。素质教育正是优秀的传统教育模式与时代发展所需要的新型人才观的综合体现。一、实施素质教育,必须建立新型的人才观。21世纪是知识经济占国际主导地位的时代,知识经济的竞争就其实质而言是知识创新和技术...
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关键词
传统教育模式
素质教育
可持续发展
人的素质
综合体
人才观
育人
下载PDF
职称材料
题名
素质教育:构筑可持续发展的教育模式
1
作者
序庠
机构
甘肃省金昌市教委
出处
《甘肃社会科学》
CSSCI
1999年第4期90-90,共1页
文摘
围绕提高人的素质办教育,是古今中外育人方面一致追求的目标。素质教育正是优秀的传统教育模式与时代发展所需要的新型人才观的综合体现。一、实施素质教育,必须建立新型的人才观。21世纪是知识经济占国际主导地位的时代,知识经济的竞争就其实质而言是知识创新和技术...
关键词
传统教育模式
素质教育
可持续发展
人的素质
综合体
人才观
育人
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
素质教育:构筑可持续发展的教育模式
序庠
《甘肃社会科学》
CSSCI
1999
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