小学语文阅读教学育人价值的实践研究

阅读是小学语文教学的重要组成部分,其中所蕴含的思想内核和人文情怀等更是发挥小学语文学科育人价值的关键所在。文章就先简要分析了小学语文阅读对学生全面发展的意义所在,论述了要想充分发挥育人价值必须遵循的原则,并结合教学实例从深挖文本内容、丰富补充材料和多样教学形式这三个方面具体探讨了如何最大化发挥小学语文阅读教学的育人价值。

以样本校发展为例,浅议建设农村现代小学教育新模式——“书香校园”创建纪实

现代学校制度的建设,对于解决农村小学存在的单一的管理和教学模式,缺乏创新和发展的动力等问题,具有广泛和深刻的指导意义。我们农村小学管理者要努力构建学校的文化体系;以科学、民主、人本化的管理,提升师生校园生活的幸福指数;以家校共建为抓手,建设农村小学教育的立体式发展格局。

当下小学英语教学特点与小学英语面临的挑战

小学英语的教学,相比较更高阶段的英语教学来说,面对的对象都是较低年龄段的儿童。因此,强调更加注重学生的主体性,更关注的是基础的积累和提高。基于此,教师可归纳出小学阶段英语教学的特点,并就当前其所面临的难题做一个相对清晰的梳理,就其中某些问题提出针对性的解决办法,以期提高小学英语课堂的教学质量和效率,从而真正发挥小学英语教学的重要作用,帮助小学生打下坚实的英语学习基础。