浅谈小学生养成教育的实施策略

在教改实验中,依据数学学科的特点和学生学习数学的心理规律,提出数学教学的新理念,即对数学教学的目标进行新的探讨,阐述了对数学教学的新理解以及数学创新、数学应用等方面的基本理念,供同行参考和交流。

浅议如何有效地进行小学学校管理

随着经济的发展,我国教育也受到越来越多的关注。在注重人才的21世纪,培育人才就是科技发展的基石,也只有科技发达才能真正实现强国强民。而对于传统教育而言,义务教育阶段的小学教育与管理就是教育发展的重中之重,而根据我国的国情,教育公平并没有完全落实,农村小学与城市小学之间,城市高级小学与普通小学之间的管理仍存在较大差异。分析小学教育重要性以及其问题,并对加强小学管理的措施进行思考。