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题名浅谈农村中小学留守儿童教育现状
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作者
后玉瑞
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机构
甘肃省陇南市宕昌县崖寺小学
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出处
《中国科教创新导刊》
2013年第24期161-161,共1页
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文摘
近年来,随着物价的逐年上涨,农村百姓为满足日益增长的物质需求,加之城市化发展进程,大批农民进城务工,由于自身条件限制他们无法将其子女带入城市,由此产生了一个弱势群体——农村留守儿童。如今,留守儿童的生存与教育状况,已经成为一个社会问题。本文通过深入甘肃省部分农村小学实地调查留守儿童的教育现状和问题,并结合自身教学实践具体分析其存在的原因。
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关键词
留守儿童
教育
策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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