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题名例谈小学数学教学与动漫结合的有效策略
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作者
唐彩虹
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机构
甘肃省陇南市徽县实验小学教育集团
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出处
《炫动漫》
2024年第14期0064-0066,共3页
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文摘
信息时代下,学生获取信息的途径越来越广泛,动漫作为新型媒介形式,深受学生的喜欢,要是可以抓住学生感兴趣的元素,与数学课堂进行结合,一方面可以展现动漫独特的魅力,另一方面提取动漫与数学教学内容进行相互融合,可开展小学数学课堂教学。本文探究小学数学教学与动漫教学结合的有效策略,为大大提高数学课堂有效性奠定夯实的基础。
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关键词
小学数学
动漫教学
策略探究
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分类号
J
[艺术]
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