“家国情怀”主题单元的教学落实

小学语文统编教材四年级上册第七单元以“家国情怀”为人文主题,安排学习的课文有《古诗三首》《为中华之崛起而读书》《梅兰芳蓄须》《延安,我把你追寻》,其中后三篇有着鲜明的革命文化类课文特色,与学生当下的生活有一定的距离。教师可以采用整合、对比的策略,拉近学生与文本的距离,促进学生核心素养的发展。