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新课程下对小学语文拼音教学的探讨
被引量:
1
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作者
张晓晶
《中华少年》
2017年第25期84-84,共1页
语文拼音教学是小学语文教学的基础内容,也是学生学习发音的重要途径,在小学语文教学中占有非常重要的教学位置。经过长时间的传统教学,这一种教学模式的语文拼音教学也早已令小学生感到厌倦,为了满足更高的语文拼音教学要求,对语文拼...
语文拼音教学是小学语文教学的基础内容,也是学生学习发音的重要途径,在小学语文教学中占有非常重要的教学位置。经过长时间的传统教学,这一种教学模式的语文拼音教学也早已令小学生感到厌倦,为了满足更高的语文拼音教学要求,对语文拼音教学进行优化与创新势在必行。接下来,我将结合自己的教学实践经历,浅谈新课程下对小学语文拼音教学,希望对相关教育者起到部分的借鉴作用。
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关键词
小学
语文
拼音
教学
原文传递
题名
新课程下对小学语文拼音教学的探讨
被引量:
1
1
作者
张晓晶
机构
甘肃省陇南成县红川学区
出处
《中华少年》
2017年第25期84-84,共1页
文摘
语文拼音教学是小学语文教学的基础内容,也是学生学习发音的重要途径,在小学语文教学中占有非常重要的教学位置。经过长时间的传统教学,这一种教学模式的语文拼音教学也早已令小学生感到厌倦,为了满足更高的语文拼音教学要求,对语文拼音教学进行优化与创新势在必行。接下来,我将结合自己的教学实践经历,浅谈新课程下对小学语文拼音教学,希望对相关教育者起到部分的借鉴作用。
关键词
小学
语文
拼音
教学
分类号
G623.21 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
新课程下对小学语文拼音教学的探讨
张晓晶
《中华少年》
2017
1
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