小学语文合作式教学的研究

在我国人民生活水平逐渐提高的情况下,人们对于教育也越来越重视,其中,作为基础教育的小学教育也在不断探寻新的教学模式,以提高课堂教学的效率。而最体现其基础性的当属语文这门注重积累的学科,因此小学语文教学需要改变现有的以教师单方面解说的教学模式,以培养学生的自主学习能力和与他人合作能力为出发点,探寻新的课堂教学模式,为学生的语文学习提供一个良好的教学范式,从而使学生的语文学习和积累更加坚实。

关于生活元素与小学数学整合的思考

数学课程作为义务教育规定课程之一,在学生的发展过程中有着重要的作用,好的数学教学可以促进学生思维能力的发展,提高学生的实际运用能力。但在数学教学中,由于数学教学内容较其他课程更具有抽现象,导致学生在学习和应用数学知识的过程中存在着许多困难。将生活元素融入在小学数学中进行教学可以有效的解决目前教学中出现的问题。本文主要将生活元素与小学数学整合的方法作简要分析。