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浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
1
作者
高旭升
《当代家庭教育》
2019年第34期127-127,共1页
小学语文是帮助学生提高对语言和文字的理解与掌握能力的学科,对学生的综合能力全面发展起到不可或缺的重要作用。随着新课改的推进以及社会企业对人才需求的转变,当前小学语文教学需要做出适当的调整与改善,反思现行小学语文教学中存...
小学语文是帮助学生提高对语言和文字的理解与掌握能力的学科,对学生的综合能力全面发展起到不可或缺的重要作用。随着新课改的推进以及社会企业对人才需求的转变,当前小学语文教学需要做出适当的调整与改善,反思现行小学语文教学中存在的问题,并在此基础上制定出小学语文教学效率提升的有效对策,以此促进小学语文教师与学生的协调发展。
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关键词
小学语文教学
问题
对策
原文传递
题名
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
1
作者
高旭升
机构
甘肃省靖远县乌兰镇红嘴小学
出处
《当代家庭教育》
2019年第34期127-127,共1页
文摘
小学语文是帮助学生提高对语言和文字的理解与掌握能力的学科,对学生的综合能力全面发展起到不可或缺的重要作用。随着新课改的推进以及社会企业对人才需求的转变,当前小学语文教学需要做出适当的调整与改善,反思现行小学语文教学中存在的问题,并在此基础上制定出小学语文教学效率提升的有效对策,以此促进小学语文教师与学生的协调发展。
关键词
小学语文教学
问题
对策
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
浅谈当前小学语文教学存在的问题及对策
高旭升
《当代家庭教育》
2019
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