信息技术在小学低年级数学教学中的运用

为了提高学生的学习兴趣,文章研究了信息技术在小学低年级数学教学中的运用,主要包括利用信息技术,创设数学情境;利用信息技术,有效突破教学难点;利用信息技术,促进数学知识生活化三个方面。

浅析小学高年级古诗群文阅读教学策略

古诗群文阅读是小学高年级语文教学的重要组成部分。本文主要在古诗群文阅读的理论基础上,分析了小学高年级古诗群文阅读教学的有效策略,有利于小学生阅读素养的提高,同时还可以锻炼了他们的思维能力,从而为小学生学好古诗文奠定良好的基础。

信息技术在小学数学教学中的应用

为了提高小学数学教学效率,文章从应用信息技术创设教学情境、应用信息技术突破教学难点与重点、应用信息技术丰富教学资源、应用信息技术进行练习四个方面探讨了信息技术在小学数学教学中的应用策略.

语文阅读教学存在的问题及应对策略刍议

在语文教学中,阅读是基础的教学内容,也是学生形成语文综合素养的关键。阅读教学把培养学生阅读兴趣和提升学生阅读能力作为核心目标,能真正实现学生与文本的深入对话,丰富学生情感,陶冶学生情操。文章分析语文阅读教学存在的问题,探讨应对策略,以提高语文阅读教学质量,提升学生语文综合素养。