小学语文阅读教学中的意识回归

阅读在小学语文教学中的重要地位毋庸置疑,广大语文教师为了提高小学生的阅读兴趣和阅读能力进行了多方探索,但有时过于追求阅读效果,反而失去了阅读的本意。时至今日,阅读意识的回归已经成为小学语文教学的重中之重。一、回归文本意识,品味语言文字的真意文本是语言文字构成的信息载体,更是阅读教学的基础。