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打造特色魅力英语课堂教学艺术研究
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作者 高清娣 《成才之路》 2019年第32期92-93,共2页
英语是实践性学科,需要培养学生语言交际基本能力。打造特色魅力英语课堂教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,能开阔学生视野,丰富词汇量,促进听、说、写能力的有效发展。教师要根据不同教学内容、教学目标和课堂形... 英语是实践性学科,需要培养学生语言交际基本能力。打造特色魅力英语课堂教学,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,能开阔学生视野,丰富词汇量,促进听、说、写能力的有效发展。教师要根据不同教学内容、教学目标和课堂形式,精心选用恰当方法和活动方式,因势利导地激发和提高学生英语学习兴趣,强化学生理解和记忆,提高课堂教学效率,让英语课堂教学魅力四射。文章对打造特色魅力英语课堂教学艺术策略进行研究。 展开更多
关键词 特色魅力课堂 英语教学 教学艺术 学习兴趣 教学效率 核心素养
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语文课堂有效教学策略探究
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作者 滕冲 《成才之路》 2019年第26期86-87,共2页
在语文课堂教学的有限时间里,如何有效利用时间,提高课堂教学效率,提升学习效果,促进学生的全面发展,达到语文教学目的,是实现语文课程改革的关键。文章从语文有效课堂教学的着眼点、语文有效课堂教学备课要抓住三个“点”、语文有效课... 在语文课堂教学的有限时间里,如何有效利用时间,提高课堂教学效率,提升学习效果,促进学生的全面发展,达到语文教学目的,是实现语文课程改革的关键。文章从语文有效课堂教学的着眼点、语文有效课堂教学备课要抓住三个“点”、语文有效课堂教学要抓住关键点、语文有效课堂教学要关注课改、语文有效课堂教学要渗透德育等方面,对语文课堂有效教学策略进行探究,为语文教学提供参考和借鉴。 展开更多
关键词 语文 有效教学 策略 教学效率 全面发展
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