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初中语文教学中学生审美鉴赏能力的培养 被引量:2
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作者 杨一凡 《教育界(教师培训)》 2015年第1期96-96,共1页
新的中学语文课程标准中明确提出:在语文教学中应培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。中学生的文学鉴赏主要是品析语言、... 新的中学语文课程标准中明确提出:在语文教学中应培养学生热爱祖国语言文字的思想感情,重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。中学生的文学鉴赏主要是品析语言、体会意境、感受形象三大方面。 展开更多
关键词 语文教学 鉴赏能力 培养
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浅谈教育改革背景下初中英语教学改革的未来趋势
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作者 张秀臻 《中学生英语》 2019年第20期72-72,共1页
英语作为我国国民教育体系当中的重要学科部门,其教育运行体系的改革与创新历来受到了教育工作者的重点关注与实践,在当前推行'以学生为主导'新教育思想的体制改革,使得英语的教学发展发生了重要的转变,特别是伴随着经济全球化... 英语作为我国国民教育体系当中的重要学科部门,其教育运行体系的改革与创新历来受到了教育工作者的重点关注与实践,在当前推行'以学生为主导'新教育思想的体制改革,使得英语的教学发展发生了重要的转变,特别是伴随着经济全球化进程的日益加剧,国与国之间的经济交往与日常沟通日益频繁,使得英语作为传播信息、表达思想的语言媒介的重要作用日益突出,而提高英语教学质量提升学生独立掌握运用英语知识,能够与国外友人进行简单的英语交流则成为了新课标教育体制改革的重点,为此以新课标教育体制改革为起点,突出初中英语实用性为目标,全面提高初中生的英语学习能力,成为了目前英语教学改革中的主要行动方向。 展开更多
关键词 初中英语教学 实践性
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