做新时代智慧型班主任促进学生全面发展的研究

班主任是“班级品格”的积极引导者,在学生教育和班级管理中起着中流砥柱的作用。新时代教育背景下,德育教育和班级管理更要与时俱进,紧跟时代步伐五育并举,彰显时代发展脉搏和特色,班主任工作的方式方法更加需要教育机智和智慧教育,以智慧的头脑做好班主任工作。班主任区别于普通教师的特色在于“传道”和“解惑”,为学生“授业”讲求教育技巧,“传道”更需要班主任的“心智”和“智慧”。有效解决班级的“传道”问题,更有利于学生的“授业”。