两柱式和四柱式放顶煤支架在急倾斜煤层中适用性研究

为了研究四柱支撑掩护式和两柱掩护式低位放顶煤液压支架在急倾斜煤层中的适用性,基于靖远宝积山煤矿在急倾斜煤层中实际使用的四柱支撑掩护式液压支架和两柱掩护式放顶煤液压支架的支柱工作阻力与实际应用效果观测,分析了四柱支撑掩护式液压支架前后柱受力不均衡的原因和影响支架端面控顶效果因素。分析结果表明:与四柱支撑掩护式相比,两柱掩护式综放液压支架左右立柱受力均衡,初撑力利用效率高,支柱可以提高较大的水平阻力,端面控顶效果好,在急倾斜工作面中适用性更强。

探究小学数学课堂教学的有效性

小学数学课堂教学的有效性决定了小学数学课堂教学的效率。特分析当前小学数学教学现状,探讨小学数学的教学方法、教学模式和教学体系,并依据当前小学数学教学的现实情况为基础,结合新课改背景下,对于小学数学教学建设的新要求和新目标,分析如何切实增强小学数学课堂教学的有效性的策略和思路。

大单元教学视域下的“教-学-评”一体化设计和构建路径

大单元教学构建了“教-学-评”一体化的整体教学。大单元主题是整个单元教学目标和内容的有效承载,大单元教学设计是引导学生深度学习探究的关键。大单元主题的精心设计能够激趣学生学科学习,促进学生主动理解、掌握和应用知识,提升学生核心素养和综合技能。