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文化共生视阈下的明清中西方文化交流
被引量:
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作者
喻堰田
《鄂州大学学报》
2018年第3期69-72,共4页
文化共生是在文化共通的情况下产生的文化之间的紧密连结和共存的多元文化的交融状态。文化共生具有鲜明的时代性,可以呈现原生态、共存态、冲突态及和谐态等不同特征。明清时期中西方文化的交流使中国文化融汇世界文化格局,是历史行程...
文化共生是在文化共通的情况下产生的文化之间的紧密连结和共存的多元文化的交融状态。文化共生具有鲜明的时代性,可以呈现原生态、共存态、冲突态及和谐态等不同特征。明清时期中西方文化的交流使中国文化融汇世界文化格局,是历史行程中的重要阶段,但同时也具有一定的局限性。从文化共生理论角度分析明清时期中西方文化交流,在一定程度上对深究闭关锁国下的文化联系颇具指导意义。
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关键词
西学东渐
中学西传
文化共生
华夏中心论
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题名
文化共生视阈下的明清中西方文化交流
被引量:
1
1
作者
喻堰田
机构
甘肃省靖远师范学校教务处
出处
《鄂州大学学报》
2018年第3期69-72,共4页
文摘
文化共生是在文化共通的情况下产生的文化之间的紧密连结和共存的多元文化的交融状态。文化共生具有鲜明的时代性,可以呈现原生态、共存态、冲突态及和谐态等不同特征。明清时期中西方文化的交流使中国文化融汇世界文化格局,是历史行程中的重要阶段,但同时也具有一定的局限性。从文化共生理论角度分析明清时期中西方文化交流,在一定程度上对深究闭关锁国下的文化联系颇具指导意义。
关键词
西学东渐
中学西传
文化共生
华夏中心论
分类号
K203 [历史地理—中国史]
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作者
出处
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1
文化共生视阈下的明清中西方文化交流
喻堰田
《鄂州大学学报》
2018
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