静宁县新型职业农民培育需求情况调研分析

为全面了解和掌握农民的培训需求,总结新型职业农民培育的成功经验,发现培训中存在的问题,对静宁县已经接受新型职业农民培育的学员随机走访,开展调研。通过资料分析,对当前影响农民接受培训的问题客观判断,同时对今后培训涉及的组织领导、资金保证、激励机制等方面提出有针对性的建议。

静宁县旱作区马铃薯新品种引种试验初报

为了筛选出适合静宁县山旱地种植的优质、高产、商品性好马铃薯新品种,依托静宁县马铃薯产业发展项目,从甘肃省一航薯业有限公司引进马铃薯新品种9个,在界石铺、曹务、原安三镇山旱梯田地开展对比试验。结果表明:青薯9号折合产量最高,为44256.33 kg/hm^(2),较陇薯7号增产44.18%;L1036-34折合产量为35493.55 kg/hm^(2),较陇薯7号增产15.63%;陇薯14号折合产量31804.55 kg/hm^(2),较陇薯7号增产3.61%。这3个品种产量高、植株生长整齐、品质好,综合性状表现良好,适宜在静宁县及其生态类似区域推广种植。

理性面对农药在现代农业生产上的应用

农药在现代农业生产上的应用和影响受到了广泛关注。如何让农药这一重要的农业生产资料发挥高效、优质、环保的积极作用,就需要理性面对农药在生产使用中的科学性,积极稳妥的推广生物农药,加大对有害生物的综合防控,从而促进农业生产全面可持续协调发展。

静宁县高素质农民培训互动教学模式的实践与思考

高素质农民是当前农业农村发展的中坚力量,在脱贫攻坚、乡村振兴战略的新时期作用突出。在2020年高素质农民培训活动中,静宁县农技中心、农业广播学校打破了传统的培训模式,尝试互动教学。学员、社会评价良好。笔者通过分析静宁苹果产业现状、培训现状、学员现状,详尽地记述了互动教学前期大量的准备工作,以及培训中课内、课外互动的整个过程,并简要谈了自己对高素质农民培训互动教学模式的思考。

苹果园10月份管理技术

1 抓紧时机,秋施基肥秋季树体合成的营养除少量用于果实膨大和花芽分化、充实外，主要贮存于树体；而树体贮存营养的多少，不但影响果树的抗病、抗冻能力，更对来年的生长、坐果、产量、质量都有决定作用。秋季施肥比冬、春施肥能增产10％-15％；所以要抓紧时机，尽早秋施基肥。推黼螂嚏：参熙黜龄在14年，产量30000～37500kg／hm2，有机质含量接近1％的果园的标准，推荐施肥量：复合肥（氮18％，磷17％，钾10％）1200kg／hm2，免深耕土壤改良剂375kg／hm2。果劲道有机钾肥（有机质30％，腐植酸15％，有机钾12％）1200kg／hm2。

注重一线教学,突出现场实训

本文通过介绍静宁县新型职业农民培训的方法,以期为农广校教育培训及管理工作做出贡献。

重管理,抓细节,让培训见实效——静宁县实施农药经营人员培训管理的调研报告

为进一步贯彻执行国务院《农药管理条例》,对农药经营人员进行规范培训活动。通过一系列教学管理措施,细致落实教学细节,真正意义上突出培训的效果。