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一题多解在初中数学教学中的应用
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作者 李平 《新课程》 2017年第26期50-50,共1页
"一题多解"在初中数学教学活动中是一种重要的教学方法,具体可以在例题讲解、知识点解析过程中使用。作为知识传播者的教师,要善于调动学生参与的积极性,激发学生学习的兴趣,一题多解的训练,能够使学生对知识点的理解能力增强,解题能... "一题多解"在初中数学教学活动中是一种重要的教学方法,具体可以在例题讲解、知识点解析过程中使用。作为知识传播者的教师,要善于调动学生参与的积极性,激发学生学习的兴趣,一题多解的训练,能够使学生对知识点的理解能力增强,解题能力提高,进而提高学习成绩。 展开更多
关键词 一题多解 初中数学 教学实践
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道德与法治课加强爱国主义教育的相关思考
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作者 吕祥宁 《高考》 2021年第11期149-150,共2页
在素质教育的理念下,学校教育过程中对于学生综合素质的培养更加重视和关注。而在当前的中学阶段学校教育中,道德与法治课程承担了最主要的素质教育任务,是提升中学学生综合素质的主要途径。与此同时,加强爱国主义教育也是对当前教育教... 在素质教育的理念下,学校教育过程中对于学生综合素质的培养更加重视和关注。而在当前的中学阶段学校教育中,道德与法治课程承担了最主要的素质教育任务,是提升中学学生综合素质的主要途径。与此同时,加强爱国主义教育也是对当前教育教学提出的新要求,爱国主义教育本身也是中学道德与法治课程内容的一部分。所以教师可以借助道德与法治的教学课堂,通过导入情境、教学内容以及实践活动等多个环节的有机结合,实现爱国主义教育效果的不断强化,也促进中学学生爱国主义情感和行动的逐步统一。 展开更多
关键词 中学 道德与法治 爱国主义教育
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新闻资源在道德与法治课中的价值探析
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作者 吕祥宁 《高考》 2021年第12期143-144,共2页
在当前的教育教学状况下,学校教育不仅要求学生的知识丰富和增长,更要求学生素质和能力的培养提升。所以在当前中学阶段的道德与法治课堂上,教师可以在结合新闻资源对于课堂教学的意义与价值的基础上,针对当前存在的主要教学问题进行探... 在当前的教育教学状况下,学校教育不仅要求学生的知识丰富和增长,更要求学生素质和能力的培养提升。所以在当前中学阶段的道德与法治课堂上,教师可以在结合新闻资源对于课堂教学的意义与价值的基础上,针对当前存在的主要教学问题进行探究,通过新闻播报,案例分析以及主题讨论等手段实现新闻资源在课堂教学中的多样化应用,从而实现中学道德与法治课堂更好的教学质量和效果。 展开更多
关键词 新闻资源 中学 道德与法治
原文传递
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