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题名民间游戏在幼儿园教育教学中的价值和运用
被引量:18
- 1
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作者
夏金玉
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2017年第11期229-230,共2页
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文摘
在幼儿园教育中融入民间游戏,以就地取材的形式为幼儿设计有趣的教育活动,为幼儿了创建良好的学习环境,有利于提升幼儿的学习兴趣,促进幼儿健康发展。幼儿园必须根据幼儿的心理以及发展情况来选择和设计民间游戏活动内容,有效吸引幼儿参与到活动当中,培养幼儿的各方面能力,进而为幼儿未来学习与发展打下坚实的基础。
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关键词
民间游戏
幼儿园教育教学
价值与运用
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名浅谈幼儿园教育和家庭教育的有效结合
被引量:12
- 2
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作者
杨菊花
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2017年第18期207-208,共2页
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文摘
幼儿阶段接受教育的两个场所是幼儿园和家庭,两者在教育中各自具有自己的优点和缺点。因此,应将幼儿园教育与家庭教育结合起来,对幼儿进行教育,以提升幼儿的总体素质。本文分别就幼儿教育和家庭教育进行探讨,并提出两者的关系与有效结合的策略,希望能促进幼儿教育的进一步发展。
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关键词
幼儿园教育
家庭教育
有效结合
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分类号
G616
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿园创意美术活动的探究
被引量:4
- 3
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作者
王雪萍
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第16期170-171,共2页
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文摘
幼儿教育教学所含内容广泛,在教学时要专注于某一个方面,这样才能提高教育教学的质量。我们对幼儿美术教学,在培养他们综合美术能力的同时,更应该关注孩子的个性发展,就是说在开展美术教学时,有意开展一些有创意性的活动来培养他们的个性,发展他们的创新能力,为他们将来从事美术活动打下更好的基础。本文将对教师如何在教学过程中因地制宜,利用当地的自然环境和资源,开展创造性的活动这一问题提出相关的意见和建议。
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关键词
美术教学
创意活动
幼儿
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名试析废旧物品在幼儿园的有效利用
被引量:3
- 4
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作者
高华
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第34期175-176,共2页
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基金
甘肃省十三五教育规划课题
课题名称<环保型废旧物品在幼儿园中的挖掘与有效利用的实践研究>
课题编号GS【2016】GHB1006
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文摘
在幼儿园教学中,开发与利用废旧物品能够让幼儿在手工制作的过程中充分展示自己,促进幼儿身心健康发展。但是从当前幼儿园教学的现状来看,废旧物品的利用并不充分,这在一定程度上也造成了资源的浪费。由此可见,在幼儿园教育中,教师应引导幼儿充分利用废旧物品,充分启发幼儿的想象力,提高幼儿的动手能力,促进其健康发展。
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关键词
废旧物品
幼儿园
有效利用
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿园生活化创意美术研究
被引量:2
- 5
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作者
许秀花
侯兴文
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第13期167-168,共2页
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基金
甘肃省"十三五"教育科学规划课题论文
立项号GS[2017]GHB3308
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文摘
近年来,随着幼儿教育改革的不断深入,幼儿教育内容逐渐丰富,教学形式日趋多样化、生活化。为了有效贯彻落实《纲要》及《指南》精神,教师应立足本园实际,为幼儿提供丰富的教学素材,创设丰富多彩的故事情节,培养学生的空间想象能力、动手操作能力以及生活体验能力等,有效促进幼儿健康快乐成长。
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关键词
生活化
创意美术
幼儿园
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿园一日活动中过渡环节的优化与组织
被引量:4
- 6
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作者
党彩红
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊(中旬)》
2016年第9期249-250,共2页
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文摘
幼儿的一日活动包括晨间与离园、户外体育活动、生活活动、游戏与区域活动、集体教学活动等,这些活动需要过渡环节作为纽带,只有优化与组织好过渡环节,一日生活中的各项活动才能更好地衔接、转换,幼儿才能愉快地度过一天。该文对幼儿园一日活动中过渡环节的优化与组织策略进行了具体分析,目的是为幼儿提供一个释放心理能量的空间,调节幼儿的身心节奏,使他们受到教育,快乐地度过每一天。
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关键词
幼儿园
一日活动
过渡环节
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名微信公众平台在幼儿园管理中的实际应用
被引量:2
- 7
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作者
常占全
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《陕西教育(教学)》
2019年第11期27-27,共1页
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文摘
随着智能手机的普及应用,幼儿园利用微信公众平台展开管理成为可能,作为幼儿园管理者,需要有时代精神,充分利用信息技术的便捷展开幼儿园管理工作,为幼儿健康成长创造良机。微信公众平台有诸多管理功能,不仅可以为幼儿园和家长提供信息发布平台,还能够形成良性互动,将图片、视频、动画、文字信息以更立体的方式进行传递,缩短了幼儿园与家长的距离,营造了幼儿园管理的良性氛围。
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关键词
微信公众平台
幼儿园管理
信息发布平台
文字信息
智能手机
时代精神
幼儿健康成长
利用信息技术
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名玩教具游戏是幼儿园的基本教育活动
- 8
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作者
丁彩霞
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2017年第14期239-240,共2页
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文摘
《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿园教育应注重幼儿身心发展和学习特点,以玩教具游戏为基本活动,让幼儿在游戏中学到知识,在游戏中开发大脑,感知生活的乐趣。在幼儿教育中,教师应通过玩教具,组织各种游戏,根据幼儿发展的特点,让幼儿在玩中学,在学中玩,帮助他们认识生活、了解生活,获取知识。
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关键词
教育
玩教具
游戏
发展
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿教育中如何培养幼儿合作意识与合作能力
被引量:9
- 9
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作者
刘琼
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2019年第9期165-165,共1页
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文摘
随着近年来社会的发展,人类可从事的工作也越来越复杂,很多时候仅靠一个人的力量是无法解决的,因此还需要团队的合作才能做好。在此背景下,培养幼儿良好的合作能力与合作意识,就成为当前幼儿教育的一个重点内容。幼儿正处于各方面发展的关键阶段,可塑性比较强,容易接受成人的教育。因此,在这个阶段教师注重培养幼儿的合作意识与合作能力,有利于促进幼儿全面发展。
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关键词
幼儿教育
培养
合作意识
合作能力
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名学前教育对幼儿个性发展的重要性
被引量:5
- 10
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作者
薛英
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2019年第21期175-175,共1页
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文摘
国家越来越重视发展个性化的人才,而人的性格大部分都是在幼儿阶段形成,可见幼儿时期的个性教学对人的发展具有深远的意义。笔者先简要分析了学前教育对促进幼儿发展的重要性,并且提出在学前教育中促进幼儿发展的策略,希望能为相关的教育工作者提供借鉴作用。
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关键词
学前教育
幼儿
个性发展
重要性
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名家园合作培养幼儿良好习惯之研究
被引量:4
- 11
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作者
李玉桃
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2017年第11期227-228,共2页
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文摘
幼儿阶段是培养幼儿良好习惯的关键时期,其良好习惯的养成与学习知识相比更加重要。幼儿园和家庭属于培养幼儿文明行为的主要场地,想要让幼儿养成良好的习惯,只依靠幼儿园是不行的,必须家园合力,才能够确保家园教育一体化。
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关键词
家园合作
良好习惯
多样化教育活动
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名教师如何有效指导大班幼儿区角活动
被引量:3
- 12
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作者
张玉琴
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第10期182-183,共2页
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文摘
幼儿教学活动中,区角活动是一项非常重要的活动,有力地配合了教学常规的开展,是对教材内容的延伸。开展好区角活动,能够有效地培养幼儿的科学精神和探究精神,培养孩子的说话能力、动手操作能力和科学实验能力等,对幼儿一生的发展具有决定的意义,所以,教师务必要开展好区角活动。
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关键词
幼儿区角活动
能力培养
探究精神
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名利用区角活动培养幼儿主动性
被引量:2
- 13
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作者
许秀花
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2017年第10期211-212,共2页
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文摘
幼儿的学习分为主动学习和被动学习,主动学习能获得积极健康的心理知识,被动学习则是消极懒惰的根源,两者的差别直接制约着幼儿的发展,所以教师务必要利用区角活动,培养幼儿积极主动的学习心理。区角活动能给幼儿提供发挥想象的空间,能把幼儿的积极主动性调动起来,能让他们快快乐乐地学习玩耍,健健康康地成长,是一种非常好的教学策略。
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关键词
主动性
积极参与
区角活动
探究策略
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
-
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题名音乐艺术教育在幼儿发展中的作用
被引量:2
- 14
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作者
张玉琴
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2017年第33期170-171,共2页
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文摘
幼儿音乐艺术教育,在学校的教育中占着非常重要的作用,在幼儿的人生发展当中,具有举足轻重的作用。所以,发展幼儿音乐艺术教育,对他们的人生发展具有极大的促进作用。那么在日常的教学当中,教师就要利用音乐艺术教育,增强幼儿的体质,培养他们高尚的情操,培养他们良好的品德和独立自强的个性性格。
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关键词
幼儿教育
艺术教育
音乐教育
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
-
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题名大班额环境下幼儿一日生活中的安全管理策略
被引量:2
- 15
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作者
杨丽丽
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第16期173-174,共2页
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基金
甘肃省"十二五"教育科学规划课题论文
课题立项号:GS[2015]GHB0666
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文摘
班级制教学,学生人数决定管理的有效性,学生少了班级就好管理,效果就好;学生多了就不好管理,事情复杂繁多,管理效果自然不尽如人意。那么在班级人数多的情况下,我们如何采取有效的管理策略,尤其是在安全管理方面,来提高班级管理效率呢?安全是幼儿教育教学当中首要的最重要的一关,如果幼儿出现了这样或那样的不安全问题,那么一切教学都是零,本篇文章将从安全管理方面提出几点意见和建议。
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关键词
大班额
安全教育
幼儿教育
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
-
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题名如何巧用生活材料开展幼儿美术活动
被引量:2
- 16
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作者
王雪梅
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第13期170-171,共2页
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基金
甘肃省"十三五"教育科学规划课题论文
立项号GS[2017]GHB3308
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文摘
巧用生活材料,开展幼儿美术活动,是幼儿教育教学当中,值得探讨的一个课题。生活本身是丰富多彩的,生活材料同样也是,所以教师应利用生活中材料,积极开展幼儿美术活动,从小培养他们学习美术的兴趣,为他们将来从事美术活动打下坚实的基础。开展有效的美术活动,可以为幼儿提供探索科学奥秘的机会,探索大自然奥秘的机会,让幼儿在动手操作实践当中认知生活、认知社会、认知人生以及认知自然。利用生活材料,开展有效的美术活动是对幼儿园课本的活动的一种延伸,在幼儿美术教育活动中具有重要的意义。
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关键词
幼儿发展
美术活动
生活材料
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
-
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题名废旧利用展开活动,培养幼儿的优良品格
被引量:2
- 17
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作者
张芳
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第14期181-182,共2页
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基金
甘肃省"十三五"教育科学规划课题(立项号GS[2017]GHB3308)论文
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文摘
把生活和美术结合起来,作为幼儿教育的一个突破口,强调的就是以幼儿为创作主体,以生活为创作的客体,将两者有效地结合起来。利用生活废旧材料开展活动就是一个很好的方法,可以培养幼儿的爱国、爱劳动、孝顺、学习文化知识等品格,还能创作出生活内容丰富的作品,培养幼儿良好的美术素养,有效地促进他们各方面的发展。
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关键词
幼儿教育
废旧利用
美术活动
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名试论信息技术与幼儿教育的整合
被引量:9
- 18
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作者
李玉桃
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊(中旬)》
2016年第10期240-241,共2页
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文摘
随着信息技术的深入发展和不断推广,现代信息技术在幼儿园得到了广泛应用,同时,社会也对幼儿教育提出了更高的要求,所以如何将信息技术应用到幼儿教育之中,实现现代信息技术与幼儿教育的有效整合,就成了促进幼儿教育发展的当务之急了。
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关键词
信息技术
幼儿教育
整合
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿创意美术教学
被引量:2
- 19
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作者
袁彩红
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2018年第16期182-183,共2页
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文摘
幼儿美术创意活动是幼儿教学的一个组成部分。所以幼儿园教师在教学中,要创造一个适合幼儿活动的教学环境,培养幼儿的美术创作能力。教学时教师一定要调动幼儿的学习积极性、创造性、能动性,充分发挥他们丰富的想象力,培养幼儿的绘画能力,美术创作能力。幼儿美术创意活动的内容非常广泛,教师根据实际情况,开展有效的美术创意活动,开发幼儿的智力,提高他们的美术素养,为他们将来进一步的发展奠定基础。
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关键词
幼儿教育
美术活动
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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题名幼儿习惯的培养
被引量:1
- 20
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作者
王雪萍
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机构
甘肃省高台县光彩幼儿园
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出处
《学周刊》
2017年第25期185-186,共2页
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文摘
幼儿习惯的培养包括很多方面,它能够促进幼儿很好的学习。培养幼儿的劳动习惯,可以养成一个任劳任怨的好习惯。培养幼儿爱卫生的习惯,就能够养成一个讲究卫生爱清洁的习惯。培养幼儿讲文明讲礼貌的习惯,就能培养一个懂礼貌有良好的品质好学生。培养幼儿爱思考的习惯,就能够培养他们勤学好问的品质。培养这些好习惯,需要长期的培养,才能够形成一个好的习惯,为幼儿的终身发展打下一个良好的基础。
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关键词
幼儿习惯
爱学习
爱劳动
讲卫生
讲礼貌
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分类号
G61
[文化科学—学前教育学]
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