积累真素材 表达真情感——初中作文指导教学策略探索

写作对于初中生来说并不陌生,但是想要写出好作文却并不容易。当前,初中生的作文水平参差不齐,究其原因主要是缺乏写作素材,没有融入真情实感,导致作文千篇一律。所以,在新的教育背景下,初中语文教师应加强作文指导,帮助学生积累多样化的写作素材,激发学生的写作热情,使每一个学生都能在作文中有所创新,提升作文教学效果。文章先分析了初中作文教学现状,然后探究初中作文指导教学策略,旨在帮助学生建立正确的作文观念。

基于分享理念的中职学校管理与建设的思考

随着社会、科技、经济持续发展,实用型技能型人才需求量大幅增加,而中职院校是该类人才培养的核心阵地,如何实现高效管理以及建设至关重要。因此,本文在把握分享理念基础上从不同角度入手客观阐述了中职学校管理以及建设路径,在实现可持续发展过程中促进人才培养战略目标的顺利实现。