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蓝色蛹金色蝴蝶
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《新作文(小学中高年级版)》 2003年第27期59-59,共1页
蓝色——流动的优郁我想我是迷路了。城市里的道路迷迷转转,我却总也找不到出口;高高耸立的密密楼群将天空割离成一张破碎的脸。除了年轻,我什么也没有。母亲临死前冰凉的手指,父亲的叹息,后母的面孔……在我眼前飞转,织成一张网,我想逃... 蓝色——流动的优郁我想我是迷路了。城市里的道路迷迷转转,我却总也找不到出口;高高耸立的密密楼群将天空割离成一张破碎的脸。除了年轻,我什么也没有。母亲临死前冰凉的手指,父亲的叹息,后母的面孔……在我眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈跑不出去。我站在堤岸上看海,那些蓝色的波涛向我涌来。我深深理解堤岸的悲哀——想远远退开,却又动弹不得。蓝色的忧郁从我的眼睛里流出,流过我的脸庞。 展开更多
关键词 蓝色 蝴蝶 堤岸 金色 小标题 散文诗 语文素养 迷路 两条线索 忧郁
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蓝色蛹·金色蝴蝶
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作者 桑进林 《中学语文园地(初中版)》 2003年第12期24-24,共1页
蓝色——流动的忧郁我想我是迷路了。城市里的道路迷迷转转,我却总也找不到出口;高高耸立的密密的楼群将天空割裂成一张破碎的脸,除了年轻,我什么也没有。母亲临死前冰凉的手指,父亲的叹息,后母的面孔……在我眼前飞转,织成一张网,我想... 蓝色——流动的忧郁我想我是迷路了。城市里的道路迷迷转转,我却总也找不到出口;高高耸立的密密的楼群将天空割裂成一张破碎的脸,除了年轻,我什么也没有。母亲临死前冰凉的手指,父亲的叹息,后母的面孔……在我眼前飞转,织成一张网,我想逃,无奈跑不出去。 展开更多
关键词 作文教学 考场作文 简评 文章结构 标题 语言 文采
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一只海龟的自白
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作者 桑进林(点评) 《语文月刊》 2008年第7期110-111,共2页
该篇文章构思比较奇特。采用拟人化第一人称的写法.将作文材料改写成一篇生动的记叙文.增加了文章的真实性.在炎热的夏天带来了丝丝凉意,博得了阅卷老师的一致好评。
关键词 自白 海龟 文章构思 作文材料 第一人称 阅卷老师 记叙文 拟人化
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精神的三间小屋
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作者 桑进林(点评) 《语文月刊》 2008年第7期109-109,共1页
文章开头用著名作家毕淑敏的《精神的三间小屋》,引出“我们心中的‘三间小屋'”:一日盛放苦难.二日盛放思想,三日盛放自己。而这三点都没有脱离材料的内容和含义的范围.考生总是有意识地把它们与材料内容联系起来进行论述。你不... 文章开头用著名作家毕淑敏的《精神的三间小屋》,引出“我们心中的‘三间小屋'”:一日盛放苦难.二日盛放思想,三日盛放自己。而这三点都没有脱离材料的内容和含义的范围.考生总是有意识地把它们与材料内容联系起来进行论述。你不得不承认,他的联系是有道理的,绝非胡拉乱扯,毫不着调。由于作文材料的立意是开放的,因而对材料进行思考的角度也应该是多种多样的,这位考生在对材料意义的挖掘上.显示了较好的发现能力、选择能力和探究能力. 展开更多
关键词 精神 作文材料 著名作家 文章开头 内容联系 发现能力 探究能力 选择能力
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人与自然
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作者 桑进林(点评) 《语文月刊》 2008年第7期111-111,共1页
这位考生根据作文题的材料.编写了一个童话故事。童话,一是要有童心、童趣,二是要有建立在现实基础上的非现实性。这就需要大胆的想象,要有巧妙的构思和一定的思想深度。要告诉读者一个道理,给读者一定的启发。从这一点来说,此文... 这位考生根据作文题的材料.编写了一个童话故事。童话,一是要有童心、童趣,二是要有建立在现实基础上的非现实性。这就需要大胆的想象,要有巧妙的构思和一定的思想深度。要告诉读者一个道理,给读者一定的启发。从这一点来说,此文非常成功。 展开更多
关键词 人与自然 童话故事 非现实性 思想深度 作文题 读者 考生
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常回家看看
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作者 唐仕伦 《初中生优秀作文》 2004年第6期51-53,共3页
"常回家看看,回家看看……"歌声在房间的上空回旋着.东子拿着父亲的信,泪水溢满了脸颊.三年了,东子离开家整整三年了.三年来,父亲一封封信已将东子心中的怨恨化为乌有.东子掩卷沉思,思绪又回到了三年前.
关键词 掩卷沉思 审美意识
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