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谈农村体育课教学
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作者 王维勤 《中学教学参考》 2009年第27期72-72,共1页
体育课是学校教育教学工作的重要组成部分。通过体育教学,使学生比较系统地学习和掌握体育卫生保健知识,学会科学锻炼身体的方法,养成自觉锻炼身体的良好习惯,在体育锻炼中发展身体素质,提高运动技能,增强体质,促进学生身心全面... 体育课是学校教育教学工作的重要组成部分。通过体育教学,使学生比较系统地学习和掌握体育卫生保健知识,学会科学锻炼身体的方法,养成自觉锻炼身体的良好习惯,在体育锻炼中发展身体素质,提高运动技能,增强体质,促进学生身心全面发展,同时从中进行思想品德教育,培养学生创新意识和创造性思维能力。因此,探索体育教学的优化,是我们体育工作者应该研究的问题。在从事体育的十几年生涯中,本人就自己的几点拙见供同仁们借鉴。 展开更多
关键词 体育课教学 学生创新意识 创造性思维能力 农村 教育教学工作 卫生保健知识 思想品德教育 体育教学
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2023年诺贝尔生理学或医学奖解读
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作者 孙呈祥 谢怡 +2 位作者 陈丽娟 龚大洁 郑智 《中学生物教学》 2024年第10期65-68,共4页
卡里科和魏斯曼获得了2023年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰他们对mRNA核苷碱基修饰方面的重要发现。两位科学家发现用假尿嘧啶(Ψ)代替尿嘧啶(U)来修饰mRNA碱基,能成功逃过免疫系统的监视而不出现炎症反应,为以后mRNA疫苗研制奠定基础。m... 卡里科和魏斯曼获得了2023年诺贝尔生理学或医学奖,以表彰他们对mRNA核苷碱基修饰方面的重要发现。两位科学家发现用假尿嘧啶(Ψ)代替尿嘧啶(U)来修饰mRNA碱基,能成功逃过免疫系统的监视而不出现炎症反应,为以后mRNA疫苗研制奠定基础。mRNA疫苗在肿瘤和传染病预防和治疗方面有着广泛的应用前景,将诺贝尔奖成果巧妙融入生物教学中,不仅有助于中学教师提高课堂教学质量,还能激发中学生学习生物学的兴趣。 展开更多
关键词 诺贝尔生理学或医学奖 碱基修饰 mRNA疫苗
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