期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
新课改下小学数学教学方法创新
1
作者 刘耀洲 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2019年第6期43-43,共1页
新课程深化改革的背景下,小学数学教学方法的创新,对于学生学习能力的综合发展,学科成绩的不断进步来说可以产生积极的影响。我们教师应该尊重学生,学会理解学生,用多元化的教学方法,引导他们突破自我,努力奋斗后成为高素质的全能型人... 新课程深化改革的背景下,小学数学教学方法的创新,对于学生学习能力的综合发展,学科成绩的不断进步来说可以产生积极的影响。我们教师应该尊重学生,学会理解学生,用多元化的教学方法,引导他们突破自我,努力奋斗后成为高素质的全能型人才。还应开阔学生的想象空间,提升学生的认知水平,鼓励他们完善自我、挑战自我、大胆创新,有望揭开素质教育的崭新一页。本文主要做出了小学数学教学方法的创新性研究。 展开更多
关键词 小学数学 教学方法 创新研究 思考
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部