心如朗月

夜深，人静。远处阑珊的灯火突然之间有如隔世般恍惚的海市蜃楼。

高中数学教学中信息技术的运用探究

在高中数学教学中,以信息技术为辅助教学的方式更突出了学生的主体地位。将信息技术融入高中数学教学中能充分调动学生的学习积极性,让他们能更积极地参与到课堂教学中,提升了他们的学习效率。

无题

红花纷飞的时节思绪立在柳叶舒展的枝头以蛮横的姿态勾划春天

梦越千里

(一) 在风云流动的尘烟中,我是行走于岁月之河的纤夫;在漂韵流金的青春芳草地上,我酝酿膨胀的渴望和对生命的美好遐想;在一片天真烂漫中,放飞梦的翅膀。我披星戴月,渡风渡雨。

岁月静好

或许是难以抑制的悲凉离别之情带给我无限不舍，院子里葱绿的梨树，伸着爬满果香的枝头向我招手，小鸟轻唱着小曲伴着轻盈的舞步一次次留恋在长满青苔的墙沿。小院独特的美景在清晨阳光的普照下，被露珠反射得熠熠生辉，所谓多情自古伤离别，清秋的美景，总给我某些伤感和美好的情绪夹杂其中，感触和感悟在心底汹涌……

想起你时很温暖

时光飞逝,沧海桑田,有一种执着叫做亘古不变,有一种感情会在心里积淀,生成一种莫名的感动与温暖的怀恋。 ——题记 沥沥的雨丝像那六弦琴,它叮叮咚咚是如此动听;栀子的芬芳弥漫了潮湿的花季,开启尘封的回忆,走入氤氲着阳光和雨露的曾经……